تحلیلی جامعهشناختی از رویکرد پوزیتیویستی مستمر به علم و فقدان علم دینی در ایران
(A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran)
| عنوان | تحلیلی جامعهشناختی از رویکرد پوزیتیویستی مستمر به علم و فقدان علم دینی در ایران |
|---|---|
| عنوان اورجینال | A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran |
| نویسنده | محمدتقی موحد ابطحی |
| محل انتشار | - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU) |
| موضوع | پوزیتیویسم |
| نوع | دوره ای |
| زبان | عربی |
| دیجیتال | بله |
| نسخه خطی | خیر |
| کتابخانه: | Bibliotecas UMA - Universidad de Málaga |
| شناسه دارایی کتابخانه | ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700 |
| شماره ثبت | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_650f80f63fa5432f853ffe2f7600213f |
| محل کتابخانه | در دسترس آنلاین |
| یادداشتها | پیشنهاد شده است که رویکرد پوزیتیویستی حاکم بر نظام آموزشی ایران، در تقابل با الهیات است و نتوانسته مشکلات فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی کشور را حل کند. این پژوهش با استفاده از رویکرد ترکیبی ساختار و عامل در جامعهشناسی به دو سؤال زیر پاسخ میدهد: چرا با وجود حساسیتهای موجود بر این موضوع، پس از گذشت سه دهه از انقلاب اسلامی، رویکرد پوزیتیویستی همچنان در کشور حاکم است؟ چرا تلاش های متعدد برای تولید علم بومی و دینی بی نتیجه مانده است؟ یافتههای تحقیق نشان میدهد که بهترین سناریو این است که بازتولید دیدگاه پوزیتیویستی از علم در طراحی آموزشی بهطور ناخودآگاه توسط سازههای اجتماعی صورت میگیرد تا اراده نظام مسلط. همچنین پرداخت فلسفی مطلق به علم دینی و بی توجهی به ابعاد جامعه شناختی و سیاستی، مانع اصلی شکل گیری علم دینی در ایران است. |
| متن نمونه | اسلام و علم اجتماعی (آنلاین)، 11-1388، ج1 (2)، ص199-222. |
نسخههای دیگر
12
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 4230083
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 4690113
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 4691300
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 4867034
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 5227263
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 5300526
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 5302166
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 5302547
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 5303611
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 5304415
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 5313644
A Sociological Analysis of the Continued Positivist Approach toward Science and Lack of Religious Science in Iran
شماره ثبت: 5334769