تأثیر نسبت شیشه و پیکربندی پنجره بر راحتی و تقاضای انرژی ساکنان: مطالعه موردی یک ساختمان مدرسه در اسکی شهیر، ترکیه
| عنوان | تأثیر نسبت شیشه و پیکربندی پنجره بر راحتی و تقاضای انرژی ساکنان: مطالعه موردی یک ساختمان مدرسه در اسکی شهیر، ترکیه |
|---|---|
| نویسنده | اشرفیان بناب، تورج، مؤذن، ن. |
| تاریخ انتشار: | 2019-05 |
| محل انتشار | - الزویر |
| موضوع | سیستم شیشه، نسبت شفافیت، سطح روشنایی، راحتی سرنشینان، تقاضای انرژی |
| نوع | دوره ای |
| زبان | انگلیسی |
| دیجیتال | بله |
| نسخه خطی | خیر |
| کتابخانه: | دانشگاه اوزیغین |
| شناسه دارایی کتابخانه | 2210-6707 |
| شماره ثبت | f3368808-2ec2-4ce4-9c10-41bf03696eab |
| محل کتابخانه | معماری |
| تاریخ | 2019-05 |
| متن نمونه | تحقیقات مختلف تایید کرده اند که عملکرد و سلامت یادگیری/تدریس دانش آموزان و معلمان به شدت به کیفیت و میزان نور روز و شرایط حرارتی داخل ساختمان بستگی دارد. هدف اولیه استفاده از نور طبیعی در مدارس کاهش مصرف انرژی و هزینه هاست، اما باید عملکرد دانش آموزان را نیز بهبود بخشد. پیکربندی مناسب پنجره ها آسایش بصری و حرارتی را با کاهش تابش خیره کننده، توزیع نور و کنترل افزایش انرژی خورشیدی بهبود می بخشد. این مطالعه بر تاثیر نسبتهای مختلف شفافیت (WWR) و ترکیبهای پنجره در دو جهت حیاتی (غرب و شرق) بر راحتی ساکنان و نیازهای انرژی یک کلاس درس متمرکز است. یک ساختمان برای بررسی موردی در مرحله طراحی انتخاب شد. یک کلاس رو به شرق و یک کلاس رو به غرب مورد مطالعه قرار گرفت. دو کلاس درس با کمک برنامه های شبیه سازی روشنایی و انرژی DIALux Evo 6.0، DesignBuilder 5.5 و EnergyPlus 8.9 شبیه سازی شدند. نتایج نشان داد که نسبت لعاب 50 درصد نیاز به نور مصنوعی را حداقل 15 درصد کاهش می دهد و همچنین شرایط راحت تری را فراهم می کند. |
| DOI | 10.1016/j.scs.2019.101483 |
| Cilt | 47 |
