دراسة العلاقة بين الذكاء الروحي ومهارات التفاعل لدى طلاب جامعة أصفهان
| العنوان | دراسة العلاقة بين الذكاء الروحي ومهارات التفاعل لدى طلاب جامعة أصفهان |
|---|---|
| المؤلف | محمد رضا نيلي، علي تاركشفاند، ستاره موسوي |
| المؤلف الأصلي | Mohammad Reza Nili, Ali Torkashvand, Setareh Mousavi |
| تاريخ النشر: | 1394-03 |
| مكان النشر | - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) |
| الموضوع | الروحانية |
| النوع | دورية |
| اللغة | العربية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | مكتبة الجامعة المفتوحة في كاتالونيا - UOC |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 2345-6698, EISSN: 2588-4697 |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_2ee63be097344fc7bf7ff9158249a45b |
| موقع المكتبة | دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح |
| التاريخ | 1394-03 |
| ملاحظات | يتضمن الفكر الروحي مجموعة من القدرات والقدرات التي تستخدم المصادر الروحية لتحسين توافق الناس وتوافقهم ورضاهم وتوفير حياة أفضل. تهدف هذه الورقة البحثية إلى فحص العلاقة بين العقل الروحي والمهارات التفاعلية من خلال دراسة آراء طلاب جامعة أصفهان. كان هذا البحث عملياً ومنهجه عبارة عن نوع من المسح الوصفي، وتتكون مجتمعه الإحصائي من طلاب التعليم العالي في قسم العلوم الإنسانية بجامعة أصفهان. تم تطبيق العينة العشوائية الطبقية لتقييم حجم العينة وتم اختيار 305 طالباً وفقاً لصيغة كوكران. كانت أدوات البحث عبارة عن استبيانين أعدهما الباحثان بما في ذلك الذكاء الروحي والمهارات التفاعلية. تم تأكيد صحة محتوياتها من قبل الخبراء وتم تقييم موثوقيتها بـ 85 و96 على التوالي من خلال اختبار ألفا كرونباخ. وأظهرت النتائج أن هناك علاقات ذات دلالة إحصائية بين مهارات التفكير والتفاعل، والتصور الشخصي والمهارات التفاعلية، والوعي التجاوزي والمهارات التفاعلية، وتحسين الوعي الذاتي والمهارات التفاعلية. |
إصدارات أخرى
11
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 4689805
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 4691354
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 4860489
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 5217014
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 5294181
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 5301487
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 5302335
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 5302860
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 5303910
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 5306912
Investigation of the Relationship between Spiritual Intellect and Interactive Skills of Students at the Isfahan University
رقم السجل: 5392144