النوع الاجتماعي في التربية من وجهة نظر علم الاجتماع الإسلامي
| العنوان | النوع الاجتماعي في التربية من وجهة نظر علم الاجتماع الإسلامي |
|---|---|
| المؤلف | حسين بستان نجفي |
| تاريخ النشر: | 1392-11 |
| مكان النشر | - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) |
| الموضوع | التربية، النوع الاجتماعي، علم الاجتماع الإسلامي |
| النوع | دورية |
| اللغة | العربية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | مكتبة جامعة برشلونة المستقلة |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700 |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_0ae01731cc4945bb8722576e24eeee71 |
| موقع المكتبة | متاح على الانترنت |
| التاريخ | 1392-11 |
| نص عينة | تناولت هذه الورقة البحثية عوامل وعواقب إدراج النوع الاجتماعي في النظام التعليمي الرسمي من خلال منهج سوسيولوجي إسلامي. في النموذج المفترض في هذا البحث، فإن علم الاجتماع الإسلامي، دون أن يدعي أن لديه السمة الفريدة للطرق التجريبية والتقنيات الإحصائية التي تتميز عن المناهج السوسيولوجية الحالية بشكل رئيسي من حيث الأسس الوجودية والمعرفية وكذلك الجوانب النظرية بما في ذلك الجوانب التفسيرية والتفسيرية والمعيارية. ومن خلال المناقشات الرئيسية لهذه الورقة تم تقديم مقارنة بين المناهج الإسلامية والمناهج المنافسة. كانت المواضيع الرئيسية للمناقشة، المعروضة في هذه الورقة، هي فرصة التقدم العلمي؛ المحتوى التعليمي وهيكل المعاهد التعليمية؛ مراجعة وجهات النظر السوسيولوجية وخاصة المقاربات النسوية وأخيراً وجهات النظر الإسلامية. أظهرت هذه الدراسة أن المنهج الإسلامي الذي أعطى قيمة متساوية لاكتساب المعرفة بين الرجل والمرأة وافترض بعض الاختلافات الطبيعية بينهما مع العديد من السمات المشتركة بينهما، لم يتجاهل تأثير الفروق الطبيعية بين الرجل والمرأة في تفسيره السببي للفروق بين الجنسين في التعليم من ناحية، وقد شرع بعض هذه الاختلافات بسبب وظائفهما الاجتماعية الإيجابية من ناحية أخرى. |
إصدارات أخرى
10
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 4690152
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 4867873
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 5220707
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 5296519
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 5302407
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 5303145
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 5304111
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 5309371
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 5334617
Gender in education from the viewpoint of Islamic sociology
رقم السجل: 5392356