دور المدرسة في تشكيل الهوية والشخصية
| العنوان | دور المدرسة في تشكيل الهوية والشخصية |
|---|---|
| المؤلف | نديم عوز |
| مكان النشر | رئاسة الشؤون الدينية - رئاسة الشؤون الدينية |
| الموضوع | مجلة ديانت العلمية، 2019-03، المجلد 55 (1)، ص 197-215 |
| النوع | كتاب |
| اللغة | ara,tur |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | مكتبة ليتير |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 1300-8498, DOI: 10.61304/did.439803 |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_6344adbcb5c14fbbbba22976ca734881 |
| موقع المكتبة | دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح |
| ملاحظات | يتعلم الناس المواقف والسلوكيات في وقت لاحق. إن تكوين الشخصية بالمعنى الاجتماعي ممكن في الحياة المجتمعية. تتضمن عملية التنشئة الاجتماعية عناصر الثقافة المادية والروحية. وإلى جانب الثقافة المادية، يكتسب الفرد أيضًا المعتقدات والقيم والأعراف والعواطف والأفكار والسلوكيات الدينية التي تشكل المجتمع اجتماعيًا وثقافيًا. وبذلك فهو يواكب ثقافة المجتمع مع مواصلة تنشئته الاجتماعية الدينية. ولذلك تركز هذه الدراسة على تأثير المدرسة التي لها مكانة مهمة في عملية التنشئة الاجتماعية على التنشئة الاجتماعية الدينية وتكوين الشخصية. التنشئة الاجتماعية الدينية هي عملية يبدأ فيها الناس في الحصول على تفضيلات دينية. وهذا يعتمد على تواصل الفرد مع الآخرين. المكان الذي يتم فيه هذا التواصل من خلال الوسائل الرسمية هو المدرسة. تتناول هذه الدراسة التجميعية المدرسة، التي لها وظائف مهمة في بناء شخصية الإنسان وتنشئة الأفراد؛ وبعبارة أخرى، فهو يتعامل مع العلاقات بين المعلم والأصدقاء. لأن المدرسة التي تشمل عوامل الطفل التربوية والثقافية والاجتماعية لها صفة وظيفية في إكساب الفرد القيم الأخلاقية. يُعتقد أن القيم الأخلاقية تزود الشباب بالمسؤولية الفردية والاجتماعية. |
| Detaylı Başlık | KİMLİK VE KARAKTER OLUȘUMUNDA OKULUN ROLÜ |
