Gençlik gelişimine küresel genel bakış: Altı ülkede 5C'nin ve gelişimsel varlıkların karşılaştırılması

İsim Gençlik gelişimine küresel genel bakış: Altı ülkede 5C'nin ve gelişimsel varlıkların karşılaştırılması
Yazar Fernandez, D., Pivec, T., Gözcan, Ayfer Dost, Uca, F., Gaspar de Matos, M., Wiium, N.
Basım Tarihi: 2021-07-23
Basım Yeri - Sınır Medyası
Konu Ergen, Uluslararası, Gelişimsel varlıklar, Gelişim psikolojisi, Olumlu gençlik gelişimi, 5C'ler
Tür Süreli Yayın
Dil İngilizce
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası 1664-1078
Kayıt Numarası 04392db0-3df8-4a72-8b91-eeb981b49b7e
Lokasyon Psikoloji
Tarih 2021-07-23
Notlar Sloven Araştırma Ajansı - Slovenya
Örnek Metin Gençlerin güçlü yönlerini ve bunların gelişme ve risk sonuçlarıyla ilişkilerini tanımlayan Pozitif Gençlik Gelişimi (PYD) çerçeveleri, dünya çapındaki gelişim araştırmacıları arasında önem kazanmıştır. Bu modeller giderek daha fazla benimsendikçe, bunların Kuzey Amerika dışında genelleştirilebilirliği konusunda endişeler devam etmektedir. Gençlerin kültürel bağlamlarına göre varlıkların dağılımı ve belirginliğinin farklılık gösterdiği gözlemlenmiştir. Bu değişen gelişim kalıplarını daha iyi anlamak için, bu makale, çeşitli ülkelerden ve farklı geçmişlerden gelen gençlerde gelişimsel varlıkların ve 5 C'nin (Yetkinlik, Güven, Karakter, İlgi ve Bağlantı) dağılımını incelemektedir. Toplam örneklem, yaşları 15 ila 25 arasında değişen (M = 18,95, SD = 2,49) 4.175 öğrenciden (%62,5 kadın) oluşuyordu. Öğrencilerin 981'i Gana'dan (%52,5 kadın), 900 öğrenci Kosova'dan (%66,7 kadın), 425 öğrenci (%73,5 kadın), 247 öğrenci Portekiz'den (%42,1 kadın), 648 öğrenci (%63,4 kadın) ve 974 öğrenci (%68,7 kadın) Türkiye'dendi. Ülkelerin karşılaştırılmasından önce kısmi skaler değişmezlik doğrulandı. Analizler, tüm ülkelerin en azından bazı iç ve dış kalkınma varlıklarında ve 5 C'den en az birinde farklılık gösterdiğini ortaya çıkardı. İç varlıklar göz önüne alındığında, Gana'dan gelen katılımcıların, öğrenmeye en yüksek bağlılığa sahip olan Norveç'teki katılımcılarla birlikte daha yüksek seviyede iç varlıklara sahip olduğu görüldü. Sloven gençleri en yüksek düzeyde dış destek ve güçlendirme varlığını bildirdi. 5 C'ye ilişkin olarak, Ganalı gençler en yüksek özgüvene ve karaktere sahip olduklarını belirtirken, Gana, Kosova ve Türkiye'den gelen gençlerin daha ilgili ve başkalarına daha bağlı oldukları görüldü. Sonuçlar, dahil edilen her ülke için PYD'nin siyasi ve sosyal bağlamı merceğinden tartışılan benzersiz modellerini ortaya çıkardı. Bu çalışma, ülkeler arası PYD modellerine odaklanarak, geniş bir geçmişe sahip gençlerin deneyimleri hakkındaki bilgiyi geliştirmiş ve farklı kültür ve ülkelerde yaşayan gençlerin optimal gelişimi için daha iyi politika önlemleri ve kültürel açıdan daha uygun müdahaleler için öneriler ortaya koymuştur.
DOI 10.3389/fpsyg.2021.685316
Cilt 12
Kaynağa git Özyeğin Üniversitesi Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru
Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru Özyeğin Üniversitesi

Gençlik gelişimine küresel genel bakış: Altı ülkede 5C'nin ve gelişimsel varlıkların karşılaştırılması

Yazar Fernandez, D., Pivec, T., Gözcan, Ayfer Dost, Uca, F., Gaspar de Matos, M., Wiium, N.
Basım Tarihi 2021-07-23
Basım Yeri - Sınır Medyası
Konu Ergen, Uluslararası, Gelişimsel varlıklar, Gelişim psikolojisi, Olumlu gençlik gelişimi, 5C'ler
Tür Süreli Yayın
Dil İngilizce
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası 1664-1078
Kayıt Numarası 04392db0-3df8-4a72-8b91-eeb981b49b7e
Lokasyon Psikoloji
Tarih 2021-07-23
Notlar Sloven Araştırma Ajansı - Slovenya
Örnek Metin Gençlerin güçlü yönlerini ve bunların gelişme ve risk sonuçlarıyla ilişkilerini tanımlayan Pozitif Gençlik Gelişimi (PYD) çerçeveleri, dünya çapındaki gelişim araştırmacıları arasında önem kazanmıştır. Bu modeller giderek daha fazla benimsendikçe, bunların Kuzey Amerika dışında genelleştirilebilirliği konusunda endişeler devam etmektedir. Gençlerin kültürel bağlamlarına göre varlıkların dağılımı ve belirginliğinin farklılık gösterdiği gözlemlenmiştir. Bu değişen gelişim kalıplarını daha iyi anlamak için, bu makale, çeşitli ülkelerden ve farklı geçmişlerden gelen gençlerde gelişimsel varlıkların ve 5 C'nin (Yetkinlik, Güven, Karakter, İlgi ve Bağlantı) dağılımını incelemektedir. Toplam örneklem, yaşları 15 ila 25 arasında değişen (M = 18,95, SD = 2,49) 4.175 öğrenciden (%62,5 kadın) oluşuyordu. Öğrencilerin 981'i Gana'dan (%52,5 kadın), 900 öğrenci Kosova'dan (%66,7 kadın), 425 öğrenci (%73,5 kadın), 247 öğrenci Portekiz'den (%42,1 kadın), 648 öğrenci (%63,4 kadın) ve 974 öğrenci (%68,7 kadın) Türkiye'dendi. Ülkelerin karşılaştırılmasından önce kısmi skaler değişmezlik doğrulandı. Analizler, tüm ülkelerin en azından bazı iç ve dış kalkınma varlıklarında ve 5 C'den en az birinde farklılık gösterdiğini ortaya çıkardı. İç varlıklar göz önüne alındığında, Gana'dan gelen katılımcıların, öğrenmeye en yüksek bağlılığa sahip olan Norveç'teki katılımcılarla birlikte daha yüksek seviyede iç varlıklara sahip olduğu görüldü. Sloven gençleri en yüksek düzeyde dış destek ve güçlendirme varlığını bildirdi. 5 C'ye ilişkin olarak, Ganalı gençler en yüksek özgüvene ve karaktere sahip olduklarını belirtirken, Gana, Kosova ve Türkiye'den gelen gençlerin daha ilgili ve başkalarına daha bağlı oldukları görüldü. Sonuçlar, dahil edilen her ülke için PYD'nin siyasi ve sosyal bağlamı merceğinden tartışılan benzersiz modellerini ortaya çıkardı. Bu çalışma, ülkeler arası PYD modellerine odaklanarak, geniş bir geçmişe sahip gençlerin deneyimleri hakkındaki bilgiyi geliştirmiş ve farklı kültür ve ülkelerde yaşayan gençlerin optimal gelişimi için daha iyi politika önlemleri ve kültürel açıdan daha uygun müdahaleler için öneriler ortaya koymuştur.
DOI 10.3389/fpsyg.2021.685316
Cilt 12
Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru
Özyeğin Üniversitesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.