Yazar
Kuzgun, Sena
Basım Tarihi
2022-06-22 07:19:47
Konu
Düşük SED, Zihinselleştirme, Duygusal erişilebilirlik, Ebeveynlik, Erken çocukluk, Bağlanma güvenliği, Low SES, Mentalization, Pre-mentalizing, Emotional availability, Parenting, Toddlerhood, Attachment security
Tür
Belge
Dil
İngilizce
Dijital
Evet
Yazma
Hayır
Kütüphane
Özyeğin Üniversitesi
Kayıt Numarası
fff7ac5b-192c-447d-94c5-8aa5935dd1ad
Lokasyon
Psikoloji Bölümü
Tarih
2022-06-22 07:19:47
Örnek Metin
Erken çocukluk döneminde birincil bakıcıya güvenli bağlanma, kısa ve uzun vadede olumlu çocuk sonuçlarıyla ilişkilidir. Güvenli bağlanmanın oluşumu annenin bilişsel ve davranışsal özelliklerinden etkilenmektedir. Bu çalışmada, İstanbul, Türkiye'de düşük sosyo-ekonomik statüye sahip (SES) bir grupta annenin zihinselleştirmesini annenin bilişsel özelliklerinin bir yönü olarak, annenin davranış özellikleri olarak duyarlılığı, yapılanmayı, düşmanlık etmemeyi ve müdahale etmemeyi içeren duygusal kullanılabilirliği ve küçük çocukların bağlanma güvenliğini incelemeyi amaçladım. Araştırmaya 113 anne (Yaş= 30,30 yıl, SD= 4,77) ve onların 11-38 aylık bebekleri (Yaş= 23,22 ay, SD= 6,84, %45,1 kadın) katılmıştır. Katılımcılar evlerinde ziyaret edildi ve iki saat boyunca videoya çekildi. Bu iki saat boyunca normal rutinlerine devam ettiler, 10 dakikalık ücretsiz oyun eğitimi aldılar ve bir anket paketi doldurdular. Annenin zihinselleştirmesi, öz bildirimli Ebeveyn Yansıtıcı İşlevsellik Anketi (PRFQ; Luyten ve diğerleri, 2009) ile değerlendirildi. Ücretsiz oyun görüntüleri, 2 eğitimli güvenilir kodlayıcı tarafından Duygusal Erişilebilirlik Ölçeklerine (EAS; Biringen, 2008) göre kodlandı. Yeni yürümeye başlayan çocukların iki saatlik doğal ev gözlemi, Eklenti Q-Sort (AQS; Waters & Deane, 1995) kullanılarak bağlanma güvenliği için 2 eğitimli güvenilir kodlayıcı tarafından kodlandı. Sonuçlar, PRFQ'nun zihinselleştirmenin uyumsuz ve düşmanca unsurlarını gösteren bir alt ölçeği olan annenin ön zihinselleştirmesinin, küçük çocukların bağlanma güvenliğini olumsuz yönde yordadığını gösterdi. Annelerin, yeni yürümeye başlayan çocuklarının zihinsel durumlarına olan ilgisi ve merakı, anne duyarlılığıyla pozitif yönde ilişkiliydi, ancak annelerin duygusal kullanılabilirliğinin diğer boyutları, annenin zihinselleştirmesiyle ilişkili değildi. Ayrıca EAS'nin hiçbir boyutunun küçük çocukların bağlanma güvenliği ile ilişkisi bulunmamaktadır. Annelerin yarısından fazlası EAS'de güvensiz-kararsız/dirençli özellikleri yansıtan karmaşık bölgeye atanmıştır. Bu nedenle karmaşık bölgedeki 63 anne-yürümeye başlayan çocuk ikilisiyle bir alt grup analizi yaptım. Karmaşık annelerin zihinselleştirme öncesi modları, anne duyarlılığını ve yeni yürümeye başlayan çocukların bağlanma güvenliğini olumsuz yönde yordadı. Ayrıca EAS'deki anne duyarlılığı bağlanma güvenliğini yordamakta ve zihinselleştirme ile bağlanma güvenliği arasındaki ilişkiye tam olarak aracılık etmektedir. Sonuçlar, düşük sosyoekonomik statüye sahip annelerin zihinselleştirme özelliklerinin, ikili ilişkilerde bağlanmaya özgü bireysel farklılıklara bağlı olarak değişebildiğini göstermiştir. Bu nedenle düşük SED'li annelere yönelik müdahalelerde hem zihinsel hem de davranışsal göstergelerin dikkate alınması gerekir. Güvenli bağlantının oluşması, annenin sağlıklı (Örn. zihinselleştirme) ve davranışsal (Örn. duygusal erişilebilirlik) dağılımları gerçekleşir. Bu kapasite, düşük sosyoekonomik düzeydeki (SED) Türk koşullarındaki annelerin zihinselleştirilmesini, anahtarlama, ayarlama, düşmanlık yapmama ve müdahaleci olmayı tamamlamanın duygusal erişilebilirliğini ve 1-3 yaş aralığındaki kişisel bağlantı elemanlarını incelemeyi amaçladım. Çalışmaya yüzde üç anne (yaş kaydedilen 30.30 yıl, SS = 4.77) ve küçük çocuklar (yaş kaydedilen 23.22 ay, SS = 6.84) katıldı. Katılımcılar evde ziyaret edildi ve iki saat boyunca video çekildi, bu süre boyunca normal rutinlerine devam edildi, 10 kişilik serbest oyun oynandı ve bir anket paketi dolduruldu. Annenin zihinselleştirilmesi öz raporu Ebeveyn İçsel Düşünme İşlevselliği Ölçeği (EİDİÖ; Luyten ve diğerleri, 2009) ile değerlendirildi. Serbest oyun oranları 2 eğitimli güvenilir kodlayıcı tarafından Duygusal Erişilebilirlik Ölçekleri (EAS; Biringen, 2008) ile kodlanmıştır. Çocukların bağlantı güvenliği, iki gidişat doğal olarak gözlemine dayanarak Bağlanma Davranışları Sınıflandırma Seti (BDDS; Waters & Deane, 1995) ile 2 eğitimli güvenilir kodlayıcı tarafından kodlanmıştır. Sonuçlar, zihinselleştirmenin olumsuz ve zararlı olmadığından emin olmadıklarını gösterdi ve EİDİÖ'nün bir alt davranışı olan zihinselleştirme davranışlarının, çocukların iyileşmesini olumsuz olarak yordadığını gösterdi. Annelerin çocukların zihinsel durumlarına ilgi ve merakları anne durumunu olumsuz olarak yordadı. Duygusal erişilebilirliğin diğer boyutların zihinselleştirilmesi ile genişletilmedi. Ayrıca duygusal okunabilirlik performansının alt boyutlarından ayrı ayrı bağlantı ömrü ile anlamlı bir ilişki göstermedi. Annelerin yarısından fazlasının duygusal erişilebilirlik kategorilerinden güvensiz-kararsız / dirençli özellikleri taşıyan karmaşık kategoride yer almaktadır. Bu nedenle karmaşık kategorideki 63 anne-çocuk çiftiyle bir alt grup analizi yaptım. Karmaşık kategorisindeki annelerin zihinselleştirme öncesi unsurları, annenin gücünü ve çocukların onarımını olumsuz olarak yordadı. Ek olarak, annenin esnekliğini artırırken, zihinselleştirme ile bağlantı arasındaki farkları korumanın tam aracılılık saptandı. Sonuçlar, düşük SED'deki annelerin zihinselleştirme programları, ikili ilişkilerdeki bağlantıya özgü bireysel farklılıklara göre değişebileceğini göstermektedir. Bu nedenle, düşük SED'li annelerin kurtarılması, hem zihinselleştirme hem de davranışların değerlendirilmesi dikkate alınmamalıdır.
