4-6 yaş arası çocuklarda kurallara uyma sırasında akran ikna stratejileri

İsim 4-6 yaş arası çocuklarda kurallara uyma sırasında akran ikna stratejileri
Yazar Şen, H. H., Küntay, A. C., Kumkale, Gökçe Tarcan
Basım Tarihi: 2021-11
Basım Yeri - Wiley
Konu Uyumluluk, Nazik kontrol, Negatif kontrol, Etkileşimde bulunmama, Akran etkileşimi, İkna
Tür Süreli Yayın
Dil İngilizce
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası 0961-205X
Kayıt Numarası 5cb3e970-1437-4a9a-933e-bbf269f4e251
Lokasyon Psikoloji
Tarih 2021-11
Notlar Language and Communication Lab ; Terry Eskenazi ; Tilbe Göksun
Örnek Metin Her yerde bulunan bir iletişim biçimi olmasına rağmen, çocuklar arasındaki ikna edici iletişim, araştırmalarda nispeten az ilgi görmüştür. Çocukların ikna edici etkileşimlerini, 4 ila 6 yaşındaki çocukların ikililerinden birlikte bir kurala uymalarının istendiği yarı doğalcı bir paradigmada incelemek için yeni bir yaklaşım kullandık. Bu bağlamda, (a) çocukların partnerlerini kurallara uymaya ikna etmek için kendiliğinden kullandıkları stratejilerin sıklığı ve türlerini, (b) ikna girişimi sonrasındaki uyum davranışını ve (c) başarısız bir ikna girişimi sonrasında strateji değişikliğini gözlemledik. Çocukların ikna stratejilerini yumuşak kontrol, olumsuz kontrol ve etkileşime girmeme olarak kodladık. Çocuklar, partnerlerinin olası kural ihlallerini önlemek için, bağlanmama stratejilerinden daha fazla yumuşak kontrol ve olumsuz kontrol stratejilerini kullanma eğilimindeydiler. Ancak, bir ihlal meydana geldikten sonra çocuklar çoğunlukla katılım göstermediler. Nazik kontrol, diğer stratejilere göre daha fazla uyum sağladı. Çocuklar, uyum sağlamada çoğunlukla etkisiz olmasına rağmen, olumsuz kontrol ve katılım göstermeme şeklindeki ikna edici stratejilerini sürdürme eğilimindeydiler. Bu sonuçlar, 4-6 yaş arası çocukların bir kurala uymak için akranlarıyla birlikte ikna stratejilerini kendiliğinden ve esnek bir şekilde kullandıklarını göstermektedir.
DOI 10.1111/sode.12525
Cilt 30
Kaynağa git Özyeğin Üniversitesi Özyeğin Üniversitesi - Osmanlıca el yazması arama motoru
Özyeğin Üniversitesi - Osmanlıca el yazması arama motoru Özyeğin Üniversitesi

4-6 yaş arası çocuklarda kurallara uyma sırasında akran ikna stratejileri

Yazar Şen, H. H., Küntay, A. C., Kumkale, Gökçe Tarcan
Basım Tarihi 2021-11
Basım Yeri - Wiley
Konu Uyumluluk, Nazik kontrol, Negatif kontrol, Etkileşimde bulunmama, Akran etkileşimi, İkna
Tür Süreli Yayın
Dil İngilizce
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası 0961-205X
Kayıt Numarası 5cb3e970-1437-4a9a-933e-bbf269f4e251
Lokasyon Psikoloji
Tarih 2021-11
Notlar Language and Communication Lab ; Terry Eskenazi ; Tilbe Göksun
Örnek Metin Her yerde bulunan bir iletişim biçimi olmasına rağmen, çocuklar arasındaki ikna edici iletişim, araştırmalarda nispeten az ilgi görmüştür. Çocukların ikna edici etkileşimlerini, 4 ila 6 yaşındaki çocukların ikililerinden birlikte bir kurala uymalarının istendiği yarı doğalcı bir paradigmada incelemek için yeni bir yaklaşım kullandık. Bu bağlamda, (a) çocukların partnerlerini kurallara uymaya ikna etmek için kendiliğinden kullandıkları stratejilerin sıklığı ve türlerini, (b) ikna girişimi sonrasındaki uyum davranışını ve (c) başarısız bir ikna girişimi sonrasında strateji değişikliğini gözlemledik. Çocukların ikna stratejilerini yumuşak kontrol, olumsuz kontrol ve etkileşime girmeme olarak kodladık. Çocuklar, partnerlerinin olası kural ihlallerini önlemek için, bağlanmama stratejilerinden daha fazla yumuşak kontrol ve olumsuz kontrol stratejilerini kullanma eğilimindeydiler. Ancak, bir ihlal meydana geldikten sonra çocuklar çoğunlukla katılım göstermediler. Nazik kontrol, diğer stratejilere göre daha fazla uyum sağladı. Çocuklar, uyum sağlamada çoğunlukla etkisiz olmasına rağmen, olumsuz kontrol ve katılım göstermeme şeklindeki ikna edici stratejilerini sürdürme eğilimindeydiler. Bu sonuçlar, 4-6 yaş arası çocukların bir kurala uymak için akranlarıyla birlikte ikna stratejilerini kendiliğinden ve esnek bir şekilde kullandıklarını göstermektedir.
DOI 10.1111/sode.12525
Cilt 30
Özyeğin Üniversitesi - Osmanlıca el yazması arama motoru
Özyeğin Üniversitesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.