العودة إلى البحث

التخطيط والسياسات اللغوية في دول البلطيق.
(التخطيط والسياسات اللغوية في دول البلطيق)

العنوان التخطيط والسياسات اللغوية في دول البلطيق.
العنوان الأصلي التخطيط والسياسات اللغوية في دول البلطيق
المؤلف Tajjo, Prof. Dr. Mohammed Ahmed.
تاريخ النشر: 2019
مكان النشر Chicago - Austin Macauley Publishers
الموضوع Sociolinguistics, Language and culture
النوع كتاب
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
عدد الصفحات 170
المكتبة: مكتبة جامعة ويسليان
معرف أصل المكتبة OCLC : (OCoLC)1140787632, ISBN : 9789948374824, ISBN : 9948374827, ISBN : 9789948374848, ISBN : 9948374843
رقم السجل alma9933009338203768
موقع المكتبة See online access
التاريخ 2019
ملاحظات This book is a comprehensive examination of the impact of globalization on language. It explores various aspects such as the influence of globalization on linguistic practices, the integration of languages in different cultural contexts, and the political and economic implications of language globalization. The author aims to provide insights into how globalization affects linguistic diversity and identity. The book is intended for scholars and readers interested in sociolinguistics, cultural studies, and the socio-economic effects of globalization on language.
نص عينة • Intro • التخطيط والسياسات اللغوية في دول البلطيق: ليتوانيا، ولاتفيا، وإستونيا • نبذة عن الكاتب • الإهــــداء • حقوق النشر© • شكر وتقدير • بسم الله الرحمن الرحيم • توطئة • مقدمة • الفصل الأول: التخطيط والسياسة اللغوية في ليتوانيا • السياق الديموغرافي واللغوي • 2- السياق التاريخي • 3- سياسة إعلاء اللغة الليتوانية • 3-2- ترسيم اللغة الليتوانية • 3-3- اللجنة الوطنية للغة الليتوانية • 3-4- لغة التشريع والعدالة • 3-5- لغة الإدارة • 4- لغات التعليم • 4-1- تعليم اللغة الليتوانية للأجانب • 4-2- تعليم اللغات الأجنبية وتعلمها • 5- لغة الاقتصاد والأعمال التجارية • 6- لغات السينما ووسائط الإعلام السمعية البصرية والمكتوبة والإلكترونية • الفصل الثاني: السياسة اللغوية الليتوانية تجاه الأقليات الوطنية • الأقليات في ليتوانيا • مقاربة شاملة • التشريع • الحقوق اللغوية في المحاكم • الخدمات الحكومية • الحقوق المدرسية • التعليم المهني والعالي • الحياة الاقتصادية والاجتماعية • حذر الروس والبولنديين • خاتمة • مراجع الفصلين الأول والثاني • الفصل الثالث: التخطيط والسياسية اللغوية في لاتفيا • السياق الديموغرافي واللغوي • السياق التاريخي • 3- سياسة إعلاء اللغة اللاتفية • 3-1- السياسة اللغوية قبل استقلال 1991 • 3-2- اللاتفنة lettonisation • 4- لغة التشريع • لغة العدالة • اللغة اللاتفية في إدارات الدولة • المادة 4 • 6-1- مستوى المعارف اللغوية • 6-2- أسماء المواقع الرسمية • 6-3- القوات المسلحة • التعليم واللاتفنة • المجال الإعلاني • الشركات • لاتفنة وسائل الإعلام • 10-1- الإذاعة والتلفزيون • 10-2- المجلات والصحف الورقية والإلكترونية • 11- تعليم اللغات الأجنبية • الفصل الرابع: التخطيط والسياسة اللغوية اللاتفية تجاه الأقليات • مقدمة • المواطنة اللاتفية • الحصول على عمل • التمثيل السياسي للأقليات • العدالة والحقوق اللغوية • استخدام اللغات في الإدارة الحكومية • 5-1- الوثائق المكتوبة والترجمة الإلزامية • 5-2- التواصل الشفهي • 5-3- أسماء الأماكن وتسمية الأحداث • 5-4- بطاقات الهوية • التعليم بلغات الأقليات., • 6-1- تعليم الأقليات • 6-2- التعليم ثنائي اللغة في التعليم الابتدائي • 6-3- التعليم ثنائي اللغة في التعليم الثانوي • 6-4- التعليم العالي • 6-5- المكتبات • الصحافة • 7-2- وسائل الإعلام الإلكترونية • 8- اتفاقية المجلس الأوروبي الإطارية لحماية الأقليات القومية • 9- انعكاسات السياسة اللغوية على الأقليات • خاتمة • مراجع الفصلين الثالث والرابع • الفصل الخامس: التخطيط والسياسة اللغوية في إستونيا • السياق الديموغرافي واللغوي • السياق التاريخي • التخطيط والسياسة اللغوية • 3-1- السياسة اللغوية قبل الاستقلال (1991) • 3-2- وضع اللغة الإستونية بصفتها لغة رسمية • 3-3- لغة التشريع • 3-4- لغة الإدارة • 3-5- الأسماء الجغرافية والشخصية والتجارية • 3-6- استخدام اللغة الإستونية في المحاكم • 3-7- لغة الإعلام والإعلانات • تعليم اللغة الإستونية • 4-1- التعليم الحكومي • 5- تعليم اللغات الأجنبية • خاتمة ومقارنة • الفصل السادس: التخطيط والسياسة اللغوية الإستونية تجاه الأقليات • السياق الديموغرافي اللغوي • الأقليات الوطنية: الاندماج والمواطنة • 3- الحق في الهوية العرقية وفي الاستقلال الثقافي: • 3-1- الدستور • 3-2- الاتفاقية الإطارية الأوروبية لحماية الأقليات • 3-3- قانون الاستقلال الثقافي • 3-4- الأحزاب السياسية • 4- لغات الأقليات في العدالة • 5- لغات الأقليات في الإدارة • 5-1- الحقوق في الخدمات الحكومية المحلية • 5-2- لغة العمل • 5-3- التفتيش اللغوي • 5-4- أسماء المواقع الجغرافية • 6- لغات الأقليات في التعليم • 6-1- الضمانات الدستورية • 6-2- دور الحضانة • 6-3- المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية • 6-4- الثنائية اللغوية الضرورية • 6-5- تعليم اللغات الأجنبية • 6-6- الدراسات العليا • 6-7- المنشآت الخاصة • 7- وسائل إعلام الأقليات • 7-1- وسائل الإعلام المكتوبة • 7-2- وسائل الإعلام الإلكترونية • 8- الحياة الاقتصادية • 9- تقييم السياسة اللغوية تجاه الأقليات • خاتمة وتوصيات • مراجع الفصلين الخامس والسادس.
Baskı 1st ed.
عرض في المصدر مكتبة جامعة ويسليان مكتبة جامعة ويسليان - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبة جامعة ويسليان - محرك بحث المخطوطات العثمانية مكتبة جامعة ويسليان

التخطيط والسياسات اللغوية في دول البلطيق.

(التخطيط والسياسات اللغوية في دول البلطيق)
المؤلف Tajjo, Prof. Dr. Mohammed Ahmed.
تاريخ النشر 2019
مكان النشر Chicago - Austin Macauley Publishers
الموضوع Sociolinguistics, Language and culture
النوع كتاب
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
عدد الصفحات 170
المكتبة مكتبة جامعة ويسليان
معرف أصل المكتبة OCLC : (OCoLC)1140787632, ISBN : 9789948374824, ISBN : 9948374827, ISBN : 9789948374848, ISBN : 9948374843
رقم السجل alma9933009338203768
موقع المكتبة See online access
التاريخ 2019
ملاحظات This book is a comprehensive examination of the impact of globalization on language. It explores various aspects such as the influence of globalization on linguistic practices, the integration of languages in different cultural contexts, and the political and economic implications of language globalization. The author aims to provide insights into how globalization affects linguistic diversity and identity. The book is intended for scholars and readers interested in sociolinguistics, cultural studies, and the socio-economic effects of globalization on language.
نص عينة • Intro • التخطيط والسياسات اللغوية في دول البلطيق: ليتوانيا، ولاتفيا، وإستونيا • نبذة عن الكاتب • الإهــــداء • حقوق النشر© • شكر وتقدير • بسم الله الرحمن الرحيم • توطئة • مقدمة • الفصل الأول: التخطيط والسياسة اللغوية في ليتوانيا • السياق الديموغرافي واللغوي • 2- السياق التاريخي • 3- سياسة إعلاء اللغة الليتوانية • 3-2- ترسيم اللغة الليتوانية • 3-3- اللجنة الوطنية للغة الليتوانية • 3-4- لغة التشريع والعدالة • 3-5- لغة الإدارة • 4- لغات التعليم • 4-1- تعليم اللغة الليتوانية للأجانب • 4-2- تعليم اللغات الأجنبية وتعلمها • 5- لغة الاقتصاد والأعمال التجارية • 6- لغات السينما ووسائط الإعلام السمعية البصرية والمكتوبة والإلكترونية • الفصل الثاني: السياسة اللغوية الليتوانية تجاه الأقليات الوطنية • الأقليات في ليتوانيا • مقاربة شاملة • التشريع • الحقوق اللغوية في المحاكم • الخدمات الحكومية • الحقوق المدرسية • التعليم المهني والعالي • الحياة الاقتصادية والاجتماعية • حذر الروس والبولنديين • خاتمة • مراجع الفصلين الأول والثاني • الفصل الثالث: التخطيط والسياسية اللغوية في لاتفيا • السياق الديموغرافي واللغوي • السياق التاريخي • 3- سياسة إعلاء اللغة اللاتفية • 3-1- السياسة اللغوية قبل استقلال 1991 • 3-2- اللاتفنة lettonisation • 4- لغة التشريع • لغة العدالة • اللغة اللاتفية في إدارات الدولة • المادة 4 • 6-1- مستوى المعارف اللغوية • 6-2- أسماء المواقع الرسمية • 6-3- القوات المسلحة • التعليم واللاتفنة • المجال الإعلاني • الشركات • لاتفنة وسائل الإعلام • 10-1- الإذاعة والتلفزيون • 10-2- المجلات والصحف الورقية والإلكترونية • 11- تعليم اللغات الأجنبية • الفصل الرابع: التخطيط والسياسة اللغوية اللاتفية تجاه الأقليات • مقدمة • المواطنة اللاتفية • الحصول على عمل • التمثيل السياسي للأقليات • العدالة والحقوق اللغوية • استخدام اللغات في الإدارة الحكومية • 5-1- الوثائق المكتوبة والترجمة الإلزامية • 5-2- التواصل الشفهي • 5-3- أسماء الأماكن وتسمية الأحداث • 5-4- بطاقات الهوية • التعليم بلغات الأقليات., • 6-1- تعليم الأقليات • 6-2- التعليم ثنائي اللغة في التعليم الابتدائي • 6-3- التعليم ثنائي اللغة في التعليم الثانوي • 6-4- التعليم العالي • 6-5- المكتبات • الصحافة • 7-2- وسائل الإعلام الإلكترونية • 8- اتفاقية المجلس الأوروبي الإطارية لحماية الأقليات القومية • 9- انعكاسات السياسة اللغوية على الأقليات • خاتمة • مراجع الفصلين الثالث والرابع • الفصل الخامس: التخطيط والسياسة اللغوية في إستونيا • السياق الديموغرافي واللغوي • السياق التاريخي • التخطيط والسياسة اللغوية • 3-1- السياسة اللغوية قبل الاستقلال (1991) • 3-2- وضع اللغة الإستونية بصفتها لغة رسمية • 3-3- لغة التشريع • 3-4- لغة الإدارة • 3-5- الأسماء الجغرافية والشخصية والتجارية • 3-6- استخدام اللغة الإستونية في المحاكم • 3-7- لغة الإعلام والإعلانات • تعليم اللغة الإستونية • 4-1- التعليم الحكومي • 5- تعليم اللغات الأجنبية • خاتمة ومقارنة • الفصل السادس: التخطيط والسياسة اللغوية الإستونية تجاه الأقليات • السياق الديموغرافي اللغوي • الأقليات الوطنية: الاندماج والمواطنة • 3- الحق في الهوية العرقية وفي الاستقلال الثقافي: • 3-1- الدستور • 3-2- الاتفاقية الإطارية الأوروبية لحماية الأقليات • 3-3- قانون الاستقلال الثقافي • 3-4- الأحزاب السياسية • 4- لغات الأقليات في العدالة • 5- لغات الأقليات في الإدارة • 5-1- الحقوق في الخدمات الحكومية المحلية • 5-2- لغة العمل • 5-3- التفتيش اللغوي • 5-4- أسماء المواقع الجغرافية • 6- لغات الأقليات في التعليم • 6-1- الضمانات الدستورية • 6-2- دور الحضانة • 6-3- المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية • 6-4- الثنائية اللغوية الضرورية • 6-5- تعليم اللغات الأجنبية • 6-6- الدراسات العليا • 6-7- المنشآت الخاصة • 7- وسائل إعلام الأقليات • 7-1- وسائل الإعلام المكتوبة • 7-2- وسائل الإعلام الإلكترونية • 8- الحياة الاقتصادية • 9- تقييم السياسة اللغوية تجاه الأقليات • خاتمة وتوصيات • مراجع الفصلين الخامس والسادس.
Baskı 1st ed.
مكتبة جامعة ويسليان - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبة جامعة ويسليان يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار