نقش امر به معروف و نهی از منکر در افزایش سرمایه اجتماعی دانش آموزان دختر

عنوان نقش امر به معروف و نهی از منکر در افزایش سرمایه اجتماعی دانش آموزان دختر
نویسنده آذر قلیده، فائزه تقی پور، طیبه رجبی
محل انتشار پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU) - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU)
نوع دوره ای
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه: Bibliotecas de la Universidad de Salamanca
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_fa266c5ff8db4b0e9359425b7290417b
محل کتابخانه دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
یادداشت‌ها هدف این پژوهش تعیین سهم امر به معروف و نهی از منکر در ارتقای سرمایه اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان است. در این پژوهش تأثیر روش ها، شرایط و کارکردهای امر به معروف و نهی از منکر بر شاخص های سرمایه اجتماعی مورد ارزیابی قرار گرفت. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری آن شامل 944 دانشجوی دختر شاغل به تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان در سال تحصیلی 91-90 بوده است. نمونه گیری ساده که بر اساس آن 310 دانش آموز به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته و بسته پاسخ بود. این پرسشنامه شامل 33 سوال مربوط به ابعاد امر به معروف و نهی از منکر و 30 سوال مربوط به مولفه های سرمایه اجتماعی بود. برای سنجش پایایی آن از آلفای کرونباخ استفاده شد و روایی پرسشنامه 87/0 به دست آمد. تجزیه و تحلیل داده های آماری در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شد. جداول فراوانی، درصد فراوانی، انحراف معیار، میانگین و نمودارها در سطح توصیفی و در سطح آمار استنباطی از تحلیل عاملی، t تک متغیره، تحلیل واریانس یک طرفه، آزمون فریدمن و آزمون LSD استفاده شد. نتایج نشان داد که میانگین امتیاز نقش امر به معروف و نهی از منکر در افزایش سرمایه اجتماعی با میانگین فرضی 3، 61/3 بوده که بالاتر از متوسط ​​است. همچنین رابطه روش های امر به معروف و نهی از منکر، شرایط امر و نهی و کارکرد این فریضه از طریق افزایش اعتماد به نفس، درون گرایی و تقویت شبکه های اجتماعی در ص.
Bibliotecas de la Universidad de Salamanca - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی Bibliotecas de la Universidad de Salamanca

نقش امر به معروف و نهی از منکر در افزایش سرمایه اجتماعی دانش آموزان دختر

نویسنده آذر قلیده، فائزه تقی پور، طیبه رجبی
محل انتشار پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU) - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU)
نوع دوره ای
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه Bibliotecas de la Universidad de Salamanca
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_fa266c5ff8db4b0e9359425b7290417b
محل کتابخانه دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
یادداشت‌ها هدف این پژوهش تعیین سهم امر به معروف و نهی از منکر در ارتقای سرمایه اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان است. در این پژوهش تأثیر روش ها، شرایط و کارکردهای امر به معروف و نهی از منکر بر شاخص های سرمایه اجتماعی مورد ارزیابی قرار گرفت. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری آن شامل 944 دانشجوی دختر شاغل به تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان در سال تحصیلی 91-90 بوده است. نمونه گیری ساده که بر اساس آن 310 دانش آموز به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته و بسته پاسخ بود. این پرسشنامه شامل 33 سوال مربوط به ابعاد امر به معروف و نهی از منکر و 30 سوال مربوط به مولفه های سرمایه اجتماعی بود. برای سنجش پایایی آن از آلفای کرونباخ استفاده شد و روایی پرسشنامه 87/0 به دست آمد. تجزیه و تحلیل داده های آماری در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شد. جداول فراوانی، درصد فراوانی، انحراف معیار، میانگین و نمودارها در سطح توصیفی و در سطح آمار استنباطی از تحلیل عاملی، t تک متغیره، تحلیل واریانس یک طرفه، آزمون فریدمن و آزمون LSD استفاده شد. نتایج نشان داد که میانگین امتیاز نقش امر به معروف و نهی از منکر در افزایش سرمایه اجتماعی با میانگین فرضی 3، 61/3 بوده که بالاتر از متوسط ​​است. همچنین رابطه روش های امر به معروف و نهی از منکر، شرایط امر و نهی و کارکرد این فریضه از طریق افزایش اعتماد به نفس، درون گرایی و تقویت شبکه های اجتماعی در ص.
Bibliotecas de la Universidad de Salamanca - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
Bibliotecas de la Universidad de Salamanca شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید