دور الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في زيادة رأس المال الاجتماعي للطالبات
| العنوان | دور الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في زيادة رأس المال الاجتماعي للطالبات |
|---|---|
| المؤلف | آزار غليزيده، فائز طاغبور، طيبة رجبي |
| مكان النشر | معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) |
| النوع | دورية |
| اللغة | العربية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | مكتبة جامعة سالامانكا |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700 |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_fa266c5ff8db4b0e9359425b7290417b |
| موقع المكتبة | دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح |
| ملاحظات | الهدف من هذه الدراسة هو تحديد مساهمة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في تحسين رأس المال الاجتماعي لدى طالبات جامعة خراسكان آزاد الإسلامية. وفي هذا البحث تم تقييم أثر أساليب وشروط ووظائف الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر على مؤشرات رأس المال الاجتماعي. طريقة البحث هي الوصفية الارتباطية وشمل مجتمعها الإحصائي 944 طالبة منشغلات بالدراسة في جامعة خراسكان آزاد الإسلامية في العام الدراسي 2011-2012. وقد تم إجراء العينة البسيطة، والتي تم على أساسها اختيار 310 طلاباً، بشكل عشوائي. أدوات جمع البيانات هي استبيان الباحث وحزمة الاستجابة. واشتملت الاستبانة على 33 سؤالاً تتعلق بأبعاد الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، و30 سؤالاً تتعلق بمكونات رأس المال الاجتماعي. تم استخدام ألفا كرونباخ لتقييم ثباتها وتم الحصول على صدق الاستبانة بنسبة 0/87. وتم تحليل البيانات الإحصائية على المستويين الوصفي والاستنتاجي. وتم استخدام الجداول التكرارية والنسبة التكرارية والانحراف المعياري والمتوسط والرسوم البيانية على المستوى الوصفي، وعلى مستوى الإحصاء الاستدلالي، تم استخدام التحليل العاملي والتاء الأحادية المتغير وتحليل التباين الأحادي واختبار فريدمان واختبار LSD. وأظهرت النتائج أن متوسط درجات دور الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في زيادة رأس المال الاجتماعي بمتوسط افتراضي 3 بلغ 3/61 وهو أعلى من المتوسط. بالإضافة إلى ذلك، فإن العلاقة بين أساليب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، وأحوال الآمرين والناهين، ووظيفة هذا الواجب لها معنى من خلال زيادة الثقة والانطواء وتعزيز الشبكات الاجتماعية في المنزل. |
إصدارات أخرى
8
The Role of Commanding Right and Forbidding Wrong in Increasing Social Capital of Female Students
رقم السجل: 4689718
The Role of Commanding Right and Forbidding Wrong in Increasing Social Capital of Female Students
رقم السجل: 4692333
The Role of Commanding Right and Forbidding Wrong in Increasing Social Capital of Female Students
رقم السجل: 4858863
The Role of Commanding Right and Forbidding Wrong in Increasing Social Capital of Female Students
رقم السجل: 5213635
The Role of Commanding Right and Forbidding Wrong in Increasing Social Capital of Female Students
رقم السجل: 5302578
The Role of Commanding Right and Forbidding Wrong in Increasing Social Capital of Female Students
رقم السجل: 5303715
The Role of Commanding Right and Forbidding Wrong in Increasing Social Capital of Female Students
رقم السجل: 5304587
The Role of Commanding Right and Forbidding Wrong in Increasing Social Capital of Female Students
رقم السجل: 5391980