دستور زبان قبطی

عنوان دستور زبان قبطی
نویسنده مفتاح، ایریان
محل انتشار - [ناشر مشخص نیست]
نوع كتاب
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
ابعاد فیزیکی 1 online resource.
کتابخانه: کتابخانه کنگره
شناسه دارایی کتابخانه 2021667879
شماره ثبت 22061747
متن نمونه این نسخه خطی مشتمل بر بخشی از آغازگر قبطی اثر ایریان مفتاح (1826--1886) است. عبارات مفید را با قبطی در ستون سمت چپ و عربی در سمت راست فهرست می کند. مفتح از تبیین پیچیدگی ها یا صرف زبانی اجتناب می کند. این در کنار عبارات ساده و روزمره، به این نتیجه می‌رسد که هدف کتاب، دانش‌آموزان مدرسه‌ای یا حوزویان جوان است تا فراگیران پیشرفته. اگرچه هدف کتاب درسی عرب زبانان است، اما هیچ فرضی وجود ندارد که دانش آموزان با پیچیدگی های دستور زبان کلاسیک عربی آشنا باشند. هیچ مرجع مذهبی یا کتاب مقدسی وجود ندارد، و نویسنده اغلب از زبان عربی برای آموزش عبارات روزمره مانند "دست های خود را بشویید"، "هرگز اراک [نوشیدنی الکلی محلی ساخته شده از خرما یا کشمش]"، یا "شمع را کوتاه کنید [فتیله]" استفاده می کند. عبارات مکالمه در موضوعاتی مانند "در خانه"، "وقت خواب" یا "در وعده های غذایی" گروه بندی می شوند. معلوم نیست که آیا متون دستور زبان مفتح در مطبوعات قبطی تأسیس شده در حدود سال 1860 منتشر شده است یا خیر. هیچ نسخه چاپی وجود ندارد. آغازگرهای مفتح احتمالاً برای استفاده خودش در کلاس درس در دانشکده روحانیت که در آن تدریس می‌کرد، یا به‌عنوان الگویی برای سایر معلمان برای کپی کردن در نظر گرفته شده بود. دست نوشته های او در موضوعات مذهبی، تاریخی و زبانی در مجموعه ایریان مفتح دانشگاه آمریکایی قاهره نگهداری می شود.
Sınıflandırma 493
Tür text
مشاهده در منبع کتابخانه کنگره کتابخانه کنگره - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه کنگره - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه کنگره

دستور زبان قبطی

نویسنده مفتاح، ایریان
محل انتشار - [ناشر مشخص نیست]
نوع كتاب
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
ابعاد فیزیکی 1 online resource.
کتابخانه کتابخانه کنگره
شناسه دارایی کتابخانه 2021667879
شماره ثبت 22061747
متن نمونه این نسخه خطی مشتمل بر بخشی از آغازگر قبطی اثر ایریان مفتاح (1826--1886) است. عبارات مفید را با قبطی در ستون سمت چپ و عربی در سمت راست فهرست می کند. مفتح از تبیین پیچیدگی ها یا صرف زبانی اجتناب می کند. این در کنار عبارات ساده و روزمره، به این نتیجه می‌رسد که هدف کتاب، دانش‌آموزان مدرسه‌ای یا حوزویان جوان است تا فراگیران پیشرفته. اگرچه هدف کتاب درسی عرب زبانان است، اما هیچ فرضی وجود ندارد که دانش آموزان با پیچیدگی های دستور زبان کلاسیک عربی آشنا باشند. هیچ مرجع مذهبی یا کتاب مقدسی وجود ندارد، و نویسنده اغلب از زبان عربی برای آموزش عبارات روزمره مانند "دست های خود را بشویید"، "هرگز اراک [نوشیدنی الکلی محلی ساخته شده از خرما یا کشمش]"، یا "شمع را کوتاه کنید [فتیله]" استفاده می کند. عبارات مکالمه در موضوعاتی مانند "در خانه"، "وقت خواب" یا "در وعده های غذایی" گروه بندی می شوند. معلوم نیست که آیا متون دستور زبان مفتح در مطبوعات قبطی تأسیس شده در حدود سال 1860 منتشر شده است یا خیر. هیچ نسخه چاپی وجود ندارد. آغازگرهای مفتح احتمالاً برای استفاده خودش در کلاس درس در دانشکده روحانیت که در آن تدریس می‌کرد، یا به‌عنوان الگویی برای سایر معلمان برای کپی کردن در نظر گرفته شده بود. دست نوشته های او در موضوعات مذهبی، تاریخی و زبانی در مجموعه ایریان مفتح دانشگاه آمریکایی قاهره نگهداری می شود.
Sınıflandırma 493
Tür text
کتابخانه کنگره - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه کنگره شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید