نویسنده
آکتورک، ایوپ، شیمشک، احمد
محل انتشار
انتشارات دانشگاه ماردین آرتوکلو -
انتشارات دانشگاه ماردین آرتوکلو
موضوع
Artuklu Akademi, 2022-12, Vol.9 (2), p.207-222
نوع
كتاب
زبان
ara,eng,tur
دیجیتال
بله
نسخه خطی
خیر
کتابخانه
کتابخانه لیتیر
شناسه دارایی کتابخانه
ISSN: 2148-3264, EISSN: 2148-3264, EISSN: 2687-427X, DOI: 10.34247/artukluakademi.1143092
شماره ثبت
cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_5e0fc5eddf124670b566f4fc60346c2d
محل کتابخانه
دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
یادداشتها
این ایده که انسان موظف است خود را اخلاقی کند در فلسفه کانت جایگاه مهمی دارد. راه انجام این کار این است که فرد فردی عقلانی-خود مختار باشد. به عبارت دیگر به معنای استفاده از آزادی است. انسان نسبت به خود وظایف اخلاقی دارد و تنها در صورتی می تواند عامل اخلاقی باشد که بر اساس این وظایف زندگی کند. اما مشاهده می شود که فرد گاهی به دلیل فطرت معیوب و گاهی عمدا در این مسیر عمل نمی کند. این مربوط به این است که آیا اراده شخص توسط قانون اخلاقی تعیین می شود یا با اصل منفعت شخصی. کانت می گوید که مردم باید بر اساس ایده آزادی عمل کنند و اراده آنها باید توسط قانون اخلاقی تعیین شود نه تمایلات عاطفی یا عناصر بیرونی. بین فلسفه اخلاقی فوق الذکر کانت و رویکرد او به تعلیم و تربیت رابطه خطی وجود دارد. جستجو برای چگونگی رشد شخصیت اخلاقی یک فرد از دیدگاه آموزشی بسیار مهم است. بنابراین کانت هدف اصلی زندگی آکادمیک را پرورش شخصیت های خوب بیان می کند. رویکرد کانت به این موضوع، حوزه اصلی بحث این مقاله را تشکیل می دهد. هدف این پژوهش بررسی این مسئله از دیدگاه کانتی است.
Detaylı Başlık
Özneyi Anlamak ve Karakteri Eğitmek: Kant Düşüncesinde Özgür Ahlaki Bir Varlık Olarak İnsan
