نویسنده
ابن حجر هیثمی، احمد بن محمد، تقریباً 1503 - تقریباً 1566.
نویسنده اورجینال
Ibn Ḥajar al-Haythamī, Aḥmad ibn Muḥammad, approximately 1503-approximately 1566, ابن حجر الهيثمي، احمد بن محمد، approximately 1503-approximately 1566
تاریخ انتشار
1550
محل انتشار
-
[نه قبل از 1550]
موضوع
آموزش اسلامی - آثار اولیه تا 1800، نسخههای خطی، عربی - نیوجرسی - پرینستون، واترمارک (کاغذ)
نوع
كتاب
زبان
ar
دیجیتال
بله
نسخه خطی
بله
تعداد صفحات
25
کتابخانه
کتابخانه دانشگاه پرینستون
شناسه دارایی کتابخانه
9963573873506421
شماره ثبت
dcvq280065t
محل کتابخانه
مجموعه های ویژه نسخه های خطی اسلامی، گرت شماره. 499H
تاریخ
01-01-1550 T00:00:00 G/12-31-1899 T:Khas:Khasz — 1550-1899
یادداشتها
انشا در مورد آموزش و پرورش که به موضوعات زیر می پردازد: آیا معلم باید جبران شود، رفتار معلم شدن، حضور در مدرسه، تنبیه و انضباط. | کدکس خانم، عنوان از صفحه عنوان (فول 1 الف)، یادداشت حاشیهای لکهدار در صفحه اول، یادداشت روی fol. 25 a. دو بیت شعر به دنبال متن (فول 25 ب).، گردآوری: کاغذ ; فول 25 ; کلمات کلیدی ; شاخ و برگ مدرن در مداد با استفاده از اعداد غربی.، طرح بندی: 23 خط در هر صفحه.، توضیحات: Rubricated ; برخی از ورودی ها به شدت بازنویسی شده اند. واترمارک (تاج-ستاره-هلال) ; ام اس در شرایط عادلانه؛ folios loose., Incipit: بسم الله الرحمن الرحیم، خدایا ما را توفیق ده. الحمدلله که حاملان کتابش و معلمانش را گرامی داشت... و پس از آنکه صله رحمی از سوی نیکوکاران فرزندان بر من وارد شد...، کولوفون: ... کتاب مبارکه تمام شد و خدای تعالی اعلم | بدون قید. بقایای دوخت و چسب باقی مانده است. | به دست آمده از بریل، لیدن، 1900. | هیتی، پ. گرت کول، 789، فهرست الکتوب العربیه المحفوعه بی الکتوبخانه الخدیویه، دوم، ص. 148، VII، ص. 195.
