Aramaya Dön

Sınırları genişletmek: Dil öğrenimini teşvik etmeye yönelik karma bir öğrenme projesi

İsim	Sınırları genişletmek: Dil öğrenimini teşvik etmeye yönelik karma bir öğrenme projesi
Yazar	Elpe, Nergis Enmutlu, Coşgun, Gülçin
Basım Tarihi:	2013-04-12
Konu	Dil Öğrenimi, Harmanlanmış Öğrenme, Çevrimiçi Bileşen
Tür	Belge
Dil	İngilizce
Dijital	Evet
Yazma	Hayır
Kütüphane:	Özyeğin Üniversitesi
Kayıt Numarası	3c2e0da1-d9ae-48c2-a7b2-402f3a808898
Lokasyon	Lisans İngilizce Programı
Tarih	2013-04-12
Örnek Metin	Sunumumuz, harmanlanmış öğrenmenin, öğrencilerin dil öğrenimine katılımıyla ilgili hedeflere ulaşılmasına nasıl yardımcı olabileceğini vurguluyor ve yöntemin üniversite ortamında bir müfredat girişimi olarak uygulanmasını modelliyor. Öğrencilerin performansının ve öğrencilerin harmanlanmış öğrenmeye yönelik tutum ve motivasyonlarının analizi, bunun hem sınıf içinde hem de sınıf dışında dil öğrenimini ve öğrenci özerkliğini destekleyebileceğini ortaya koymaktadır.

Kaynağa git Özyeğin Üniversitesi Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru

Özyeğin Üniversitesi

Sınırları genişletmek: Dil öğrenimini teşvik etmeye yönelik karma bir öğrenme projesi

Yazar Elpe, Nergis Enmutlu, Coşgun, Gülçin

Basım Tarihi 2013-04-12

Konu Dil Öğrenimi, Harmanlanmış Öğrenme, Çevrimiçi Bileşen

Tür Belge

Dil İngilizce

Dijital Evet

Yazma Hayır

Kütüphane Özyeğin Üniversitesi

Kayıt Numarası 3c2e0da1-d9ae-48c2-a7b2-402f3a808898

Lokasyon Lisans İngilizce Programı

Tarih 2013-04-12

Örnek Metin Sunumumuz, harmanlanmış öğrenmenin, öğrencilerin dil öğrenimine katılımıyla ilgili hedeflere ulaşılmasına nasıl yardımcı olabileceğini vurguluyor ve yöntemin üniversite ortamında bir müfredat girişimi olarak uygulanmasını modelliyor. Öğrencilerin performansının ve öğrencilerin harmanlanmış öğrenmeye yönelik tutum ve motivasyonlarının analizi, bunun hem sınıf içinde hem de sınıf dışında dil öğrenimini ve öğrenci özerkliğini destekleyebileceğini ortaya koymaktadır.