استقصاء تصورات الطلاب حول استخدام اللغة الأولى في دورات الأقسام في إحدى جامعات EMI التركية

العنوان استقصاء تصورات الطلاب حول استخدام اللغة الأولى في دورات الأقسام في إحدى جامعات EMI التركية
المؤلف كوشجون، جولشين
تاريخ النشر: 2020-06-30
مكان النشر - جامعة غازي
الموضوع نقل اللغات، استخدام اللغة الأولى، EMI، اكتساب اللغة
النوع دورية
اللغة الإنجليزية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: جامعة اوزيجين
رقم السجل c0fa8671-0f57-4d3f-98f6-7260d1dd1666
موقع المكتبة برنامج اللغة الإنجليزية للمرحلة الجامعية
التاريخ 2020-06-30
نص عينة تتناول هذه الورقة تحقيقًا في تصورات طلاب الجامعات التركية التي تعتمد اللغة الإنجليزية المتوسطة حول استخدام اللغة الأولى في دورات الأقسام في إحدى الجامعات التركية، حيث تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية. كشفت النتائج أن 1) يعتقد الطلاب أنه يجب اعتماد التعليم باللغة الإنجليزية لأنه أمر أساسي لمسيرتهم المهنية 2) يشعر كل من الطلاب والمحاضرين بالحاجة إلى اللجوء إلى اللغة الأولى أثناء الدروس على الرغم من سياسة اللغة الإنجليزية فقط 3) على الرغم من أن الطلاب يعتقدون أن الوسيلة يجب أن تكون الإنجليزية، إلا أنهم يشعرون أن استخدام اللغة التركية في سياق EMI يمكن أن يساهم في تعلم الموضوع. تشير هذه النتائج إلى آثار ثاقبة بالنسبة للجامعات التي تدرس باللغة الإنجليزية في تركيا وفي جميع أنحاء العالم.
Cilt 10
عرض في المصدر جامعة اوزيجين جامعة اوزيجين - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة اوزيجين - محرك بحث المخطوطات العثمانية جامعة اوزيجين

استقصاء تصورات الطلاب حول استخدام اللغة الأولى في دورات الأقسام في إحدى جامعات EMI التركية

المؤلف كوشجون، جولشين
تاريخ النشر 2020-06-30
مكان النشر - جامعة غازي
الموضوع نقل اللغات، استخدام اللغة الأولى، EMI، اكتساب اللغة
النوع دورية
اللغة الإنجليزية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة جامعة اوزيجين
رقم السجل c0fa8671-0f57-4d3f-98f6-7260d1dd1666
موقع المكتبة برنامج اللغة الإنجليزية للمرحلة الجامعية
التاريخ 2020-06-30
نص عينة تتناول هذه الورقة تحقيقًا في تصورات طلاب الجامعات التركية التي تعتمد اللغة الإنجليزية المتوسطة حول استخدام اللغة الأولى في دورات الأقسام في إحدى الجامعات التركية، حيث تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية. كشفت النتائج أن 1) يعتقد الطلاب أنه يجب اعتماد التعليم باللغة الإنجليزية لأنه أمر أساسي لمسيرتهم المهنية 2) يشعر كل من الطلاب والمحاضرين بالحاجة إلى اللجوء إلى اللغة الأولى أثناء الدروس على الرغم من سياسة اللغة الإنجليزية فقط 3) على الرغم من أن الطلاب يعتقدون أن الوسيلة يجب أن تكون الإنجليزية، إلا أنهم يشعرون أن استخدام اللغة التركية في سياق EMI يمكن أن يساهم في تعلم الموضوع. تشير هذه النتائج إلى آثار ثاقبة بالنسبة للجامعات التي تدرس باللغة الإنجليزية في تركيا وفي جميع أنحاء العالم.
Cilt 10
جامعة اوزيجين - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة اوزيجين يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار