أثر الاوقاف فى النهضة التعليمية فى مدارس الناضول فى عصر سلطنة سلاجقة الروم 470 - 708 هـ / 1077 - 1308 م : دراسة وثائقية من خلال الوقفيات والسجلات السلجوقية
| العنوان | أثر الاوقاف فى النهضة التعليمية فى مدارس الناضول فى عصر سلطنة سلاجقة الروم 470 - 708 هـ / 1077 - 1308 م : دراسة وثائقية من خلال الوقفيات والسجلات السلجوقية |
|---|---|
| المؤلف | الربيدي، فاطمة يحيى زكريا |
| النوع | كتاب |
| اللغة | العربية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | المكتبة الملكية الدنماركية |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 1996-9546 |
| رقم السجل | cdi_almandumah_primary_386769 |
| موقع المكتبة | EBSCOhost Academic Search Complete |
| ملاحظات | تهدف الدراسة إلى بيان دور الأوقاف على النهضة التعليمية في مدارس السلاجقة في الأناضول، وتبرز أهميتها من حيث اعتمادها على مصادر تاريخية أولية تتمثل في الحجج والوقفيات وبعض السجلات الصادرة عن ديوان الإنشاء السلجوقي، وتبين أشهر المدارس العامة منها، وذوات الاختصاص التي أوقفها السلاجقة واستمرت في أداء رسالتها حتى أفاد منها العثمانيون، وتكشف الدراسة عن الكادر الوظيفي والإداري الذي كان يعمل بالمدارس، ودور الأوقاف في النفقة على التعليم وما يترتب عليها من الإدخالات والإخراجات. كما توضح الدور الرقابي للأوقاف على انتظام العملية التدريسية، ووضع المناهج الدراسية، وتحديد أوقات العمل وأيام العطل والإجازات، وقد احتوت السجلات على القواعد والأنظمة والشروط والقوانين التي كانت متبعة في مدارس الأناضول زمن السلاجقة. وبدا واضحاً أنه كان للأوقاف الخيرية أثر في النهضة التعليمية الإسلامية في بلاد الروم؛ حيث إنها تكفلت بالإشراف التام على التعليم في الوقت الذي انشغلت فيه دولة السلاجقة بشؤون الحكم والسياسة، وقد شكلت تلك النهضة القاعدة الأساسية للنهضة التعليمية التي شهدها الأناضول في العصر العثماني. |
| Görüntüle | Jordan Journal for History and Archaeology, 2011, Vol.5 (3), p.113-142 |
