مدرسة جماليس في الإمبراطورية العثمانية: جمال هالفيتي وزنبيلي علي جمالي أفندي

العنوان مدرسة جماليس في الإمبراطورية العثمانية: جمال هالفيتي وزنبيلي علي جمالي أفندي
المؤلف رمضان في
النوع كتاب
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: المكتبة الملكية الدنماركية
معرف أصل المكتبة ISSN: 1304-639X, EISSN: 2791-951X
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_d1672206a1a546669972d606b75e8262
موقع المكتبة دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح
ملاحظات الخامس عشر إلى السادس عشر. وشهدت الدولة العثمانية على مر القرون ذروة في مجالات العلوم والأفكار والتصوف، كما في كل مجال. سنحاول في هذه الدراسة إجراء مقارنة بين رسالة التفسير لجمال هالفيتي، الذي يمكن تسميته حجر الزاوية في تلك الفترة، مؤسس الفرع الجمالي للهالفتي وأحد أهم الشخصيات التي أنقذت الأناضول من التشيع، ورسالة النصيحة للزنبلي علي الجمالي أفندي عمه شيخ الإسلام في تلك الفترة ومحرر شرائع العصر سليمان. وهكذا، في فترة الذروة هذه، سنسعى جاهدين لكشف كيفية عمل العلم والصوفية معًا لرفع مستوى الإنسان المثالي. خلال فترة صعودها وذروتها، أنشأت الإمبراطورية العثمانية، مع استثناءات قليلة جدًا، وحدة متناغمة بين المدارس والمحافل للتعليم المادي والروحي للناس. كلا العالمين، اللذين حاولا الكشف عن طرق التحول إلى إنسان مثالي، توصلا إلى نفس النتيجة باستخدام أساليب مختلفة. وعندما ننظر إليها من حيث تعليم القيم، فإن الإمبراطورية العثمانية بدأت في الانحدار منذ لحظة انقطاع الاتصال بين المدرسة والأغنية والزاوية.
Görüntüle Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi dergisi, 2015-06, Vol.20 (1), p.2-25
عرض في المصدر المكتبة الملكية الدنماركية المكتبة الملكية الدنماركية - محرك بحث المخطوطات العثمانية
المكتبة الملكية الدنماركية - محرك بحث المخطوطات العثمانية المكتبة الملكية الدنماركية

مدرسة جماليس في الإمبراطورية العثمانية: جمال هالفيتي وزنبيلي علي جمالي أفندي

المؤلف رمضان في
النوع كتاب
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة المكتبة الملكية الدنماركية
معرف أصل المكتبة ISSN: 1304-639X, EISSN: 2791-951X
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_d1672206a1a546669972d606b75e8262
موقع المكتبة دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح
ملاحظات الخامس عشر إلى السادس عشر. وشهدت الدولة العثمانية على مر القرون ذروة في مجالات العلوم والأفكار والتصوف، كما في كل مجال. سنحاول في هذه الدراسة إجراء مقارنة بين رسالة التفسير لجمال هالفيتي، الذي يمكن تسميته حجر الزاوية في تلك الفترة، مؤسس الفرع الجمالي للهالفتي وأحد أهم الشخصيات التي أنقذت الأناضول من التشيع، ورسالة النصيحة للزنبلي علي الجمالي أفندي عمه شيخ الإسلام في تلك الفترة ومحرر شرائع العصر سليمان. وهكذا، في فترة الذروة هذه، سنسعى جاهدين لكشف كيفية عمل العلم والصوفية معًا لرفع مستوى الإنسان المثالي. خلال فترة صعودها وذروتها، أنشأت الإمبراطورية العثمانية، مع استثناءات قليلة جدًا، وحدة متناغمة بين المدارس والمحافل للتعليم المادي والروحي للناس. كلا العالمين، اللذين حاولا الكشف عن طرق التحول إلى إنسان مثالي، توصلا إلى نفس النتيجة باستخدام أساليب مختلفة. وعندما ننظر إليها من حيث تعليم القيم، فإن الإمبراطورية العثمانية بدأت في الانحدار منذ لحظة انقطاع الاتصال بين المدرسة والأغنية والزاوية.
Görüntüle Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi dergisi, 2015-06, Vol.20 (1), p.2-25
المكتبة الملكية الدنماركية - محرك بحث المخطوطات العثمانية
المكتبة الملكية الدنماركية يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار