Eğitimsel Etkileri Vurgulanarak Toplumdaki Sınırlar
(Borders in the Society with the Emphasis on the Educational Effects)

İsim Eğitimsel Etkileri Vurgulanarak Toplumdaki Sınırlar
İsim Orijinal Borders in the Society with the Emphasis on the Educational Effects
Yazar Ali Ahmed Panahi
Basım Yeri - Hawzah ve Üniversitesi Araştırma Enstitüsü (RIHU)
Konu Etik, Aile, Cinsiyet, Gençlerle sosyal hizmet, Sosyalleşme, Maneviyat
Tür Süreli Yayın
Dil Arapça
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: UMA Kütüphaneleri - Malaga Üniversitesi
Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_ca339bce5f22401fb2571ea51909b994
Lokasyon Çevrimiçi Olarak Kullanılabilir
Notlar İnsan toplumunun bir unsuru olarak herkesin (erkek ve kadın) özel bir konumu ve tanımlanmış sınırları vardır. Herkes uygun bir konuma yerleşip sınırlara dikkat ederse bunun aileye ve topluma birçok etkisi olur. Araştırma, toplumdaki cinsiyet rolleri ve sınırlarının farklılaşmasının eğitsel, sosyal ve ahlaki etkilerini açıklamak amacıyla yapılmıştır. Metodoloji betimsel-analitiktir. Bu araştırmada dini, eğitimsel ve sosyal metinlerden ve diğer çalışmalardan kavram ve belgeler tespit edilip çıkarımlarda bulunulduktan sonra içerikleri analiz edilmiş ve ardından sosyal ve eğitimsel etkilerine değinilmiştir. Ayrıca araştırmada kadın ve erkeğin önemli roller üstlendiği bazı örneklere dikkat çekilerek, cinsiyet rolleri ayrımı yapılmadığında ortaya çıkacak bazı zararlara da değiniliyor. Sonuçlar, cinsiyet rollerinin ve sınırlarının farklılaşmasının en önemli etkilerinin; eğitimsel ve ahlaki gelişimin hazırlanması, sosyal temellerin istikrarı, ruh sağlığının sağlanması, aile istikrarı, eğitimin iyileştirilmesi, maneviyatın gelişmesi ve günahların bağışıklığı olduğunu göstermektedir.
Örnek Metin Islam va ʻulūm-i ijtimāʻī (Çevrimiçi), 1393-11, Cilt.6 (12), s.83-102
UMA Kütüphaneleri - Malaga Üniversitesi - Osmanlıca el yazması arama motoru UMA Kütüphaneleri - Malaga Üniversitesi

Eğitimsel Etkileri Vurgulanarak Toplumdaki Sınırlar

(Borders in the Society with the Emphasis on the Educational Effects)
Yazar Ali Ahmed Panahi
Basım Yeri - Hawzah ve Üniversitesi Araştırma Enstitüsü (RIHU)
Konu Etik, Aile, Cinsiyet, Gençlerle sosyal hizmet, Sosyalleşme, Maneviyat
Tür Süreli Yayın
Dil Arapça
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane UMA Kütüphaneleri - Malaga Üniversitesi
Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_ca339bce5f22401fb2571ea51909b994
Lokasyon Çevrimiçi Olarak Kullanılabilir
Notlar İnsan toplumunun bir unsuru olarak herkesin (erkek ve kadın) özel bir konumu ve tanımlanmış sınırları vardır. Herkes uygun bir konuma yerleşip sınırlara dikkat ederse bunun aileye ve topluma birçok etkisi olur. Araştırma, toplumdaki cinsiyet rolleri ve sınırlarının farklılaşmasının eğitsel, sosyal ve ahlaki etkilerini açıklamak amacıyla yapılmıştır. Metodoloji betimsel-analitiktir. Bu araştırmada dini, eğitimsel ve sosyal metinlerden ve diğer çalışmalardan kavram ve belgeler tespit edilip çıkarımlarda bulunulduktan sonra içerikleri analiz edilmiş ve ardından sosyal ve eğitimsel etkilerine değinilmiştir. Ayrıca araştırmada kadın ve erkeğin önemli roller üstlendiği bazı örneklere dikkat çekilerek, cinsiyet rolleri ayrımı yapılmadığında ortaya çıkacak bazı zararlara da değiniliyor. Sonuçlar, cinsiyet rollerinin ve sınırlarının farklılaşmasının en önemli etkilerinin; eğitimsel ve ahlaki gelişimin hazırlanması, sosyal temellerin istikrarı, ruh sağlığının sağlanması, aile istikrarı, eğitimin iyileştirilmesi, maneviyatın gelişmesi ve günahların bağışıklığı olduğunu göstermektedir.
Örnek Metin Islam va ʻulūm-i ijtimāʻī (Çevrimiçi), 1393-11, Cilt.6 (12), s.83-102
UMA Kütüphaneleri - Malaga Üniversitesi - Osmanlıca el yazması arama motoru
UMA Kütüphaneleri - Malaga Üniversitesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.