Yazar
Celik, M. V., Garcia, A., Acar, İbrahim Hakkı, Gonen, M., Raikes, H., Korkmaz, A., Ucus, S., Esteraich, J., Colgrove, A.
Basım Tarihi
2020-08-17
Basım Yeri
-
Taylor ve Francis
Konu
Öz-denetim, Amerikalı çocuklar, Türk çocukları, Aile bağlamı, Erken çocukluk
Tür
Süreli Yayın
Dil
İngilizce
Dijital
Evet
Yazma
Hayır
Kütüphane
Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası
0300-4430
Kayıt Numarası
66fd2daa-6418-4ab2-9d6b-8dfab744a9bc
Lokasyon
Psikoloji
Tarih
2020-08-17
Örnek Metin
Bu çalışma, Amerika Birleşik Devletleri ve Türkiye'de aile bağlamının (örneğin yaşam olayları, ev ortamları) düşük gelirli okul öncesi çocukların öz düzenlemelerine (davranış düzenleme ve yürütme işlevi) katkılarını incelemektedir. Katılımcılar 1.139 düşük gelirli çocuk (486'sı ABD'den ve 653'ü Türkiye'den) ve ebeveynlerinden oluşuyordu. Çocukların öz düzenlemeleri yapılandırılmış görevler aracılığıyla değerlendirildi ve yaşam olayları, ev ortamları ve demografik bilgiler gibi aileyle ilgili değişkenler ebeveyn raporu aracılığıyla değerlendirildi. Regresyon analizlerinden elde edilen sonuçlar, hem ABD'den hem de Türkiye'den çocuklarda yaşa göre tahmin edilen davranış düzenleme ve yürütme işlevinin olduğunu gösterdi. Çocuğun cinsiyeti, kızların tercih edilmesi davranış düzenleme ve yürütücü işlevi öngörüyor ve ebeveyn-çocuk sözel etkileşimi yalnızca ABD'de davranış düzenlemeyle ilişkiliydi. Aile yapısı (iki ebeveynli bir evde yaşamayı tercih eden) yürütücü işlevi ve ekonomik değişim ise davranış düzenlemeyi yordadı. Katkılar ve geleceğe yönelik yönelimler de tartışıldı.
DOI
10.1080/03004430.2018.1548442
Cilt
190
