Kur'an ve İmam Ali açısından eleştirel düşünmenin yeri ve önemi
(جایگاه و اهمیت تفکر انتقادی از دیدگاه قرآن و امام علی)

İsim Kur'an ve İmam Ali açısından eleştirel düşünmenin yeri ve önemi
İsim Orijinal جایگاه و اهمیت تفکر انتقادی از دیدگاه قرآن و امام علی
Yazar Leila Moqtadaei, Majid Amiri, Hossein Nazari, Setara Mousavi
Yazar Orijinal لیلا مقتدایی, مجید امیری, حسین نظری, ستاره موسوی
Basım Tarihi: 1395-03
Basım Yeri - Hawzah ve Üniversitesi Araştırma Enstitüsü (RIHU)
Tür Süreli Yayın
Dil Arapça
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: Katalonya Açık Üniversitesi - UOC Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_0523e77418d64dc382b86e2b011c41af
Lokasyon DOAJ Açık Erişim Dergiler Dizini
Tarih 1395-03
Notlar Eleştirel düşünme, İslam toplumunda bireyin bilge sosyal eğitimi için temel bir beceri olarak kabul edilmektedir. Bu bağlamda mevcut araştırmada eleştirel düşüncenin konumu ve önemi Kur'an ve İmam Ali perspektifinden betimleyici-analitik bir yöntemle araştırılmıştır. Sonuçlar, İslam dünya görüşünde düşüncenin bireysel ve toplumsal yaşamın temel unsuru olduğunu, ayrıca akıl yürütmenin yanı sıra düşünceliliğin, sabır ve çalışmanın, varlık takvasının, sorgulamanın, durum değerlendirmesinin, içgörü ve basiretin, önyargıdan kaçınmanın İmam Ali açısından eleştirel düşünmenin özellikleri olduğunu göstermiştir. Yetiştirme, bilgeliği öğretme, müzakere, model yöntemi, eleştirel düşünmeyi geliştirmeye dayalı en önemli eğitim yöntemleridir. Araştırma kültürünün yaygınlaştırılması, hakikatin keşfedilmesine yönelik çözüm ve çabaların aranması, keşif ve ilim, bilginin sürekli incelenmesinin teşvik edilmesi, adalet, açık ve gelişmiş bir zihinsel değerlendirme olarak başkalarının görüş ve düşüncelerine saygı gösterilmesi ve ahlak eğitimi, İmam Ali'nin bakış açısına göre eleştirel düşünmenin en önemli eğitsel sonuçları arasındadır.
Katalonya Açık Üniversitesi - UOC Kütüphanesi - Osmanlıca el yazması arama motoru Katalonya Açık Üniversitesi - UOC Kütüphanesi

Kur'an ve İmam Ali açısından eleştirel düşünmenin yeri ve önemi

(جایگاه و اهمیت تفکر انتقادی از دیدگاه قرآن و امام علی)
Yazar Leila Moqtadaei, Majid Amiri, Hossein Nazari, Setara Mousavi
Yazar Orijinal لیلا مقتدایی, مجید امیری, حسین نظری, ستاره موسوی
Basım Tarihi 1395-03
Basım Yeri - Hawzah ve Üniversitesi Araştırma Enstitüsü (RIHU)
Tür Süreli Yayın
Dil Arapça
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane Katalonya Açık Üniversitesi - UOC Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_0523e77418d64dc382b86e2b011c41af
Lokasyon DOAJ Açık Erişim Dergiler Dizini
Tarih 1395-03
Notlar Eleştirel düşünme, İslam toplumunda bireyin bilge sosyal eğitimi için temel bir beceri olarak kabul edilmektedir. Bu bağlamda mevcut araştırmada eleştirel düşüncenin konumu ve önemi Kur'an ve İmam Ali perspektifinden betimleyici-analitik bir yöntemle araştırılmıştır. Sonuçlar, İslam dünya görüşünde düşüncenin bireysel ve toplumsal yaşamın temel unsuru olduğunu, ayrıca akıl yürütmenin yanı sıra düşünceliliğin, sabır ve çalışmanın, varlık takvasının, sorgulamanın, durum değerlendirmesinin, içgörü ve basiretin, önyargıdan kaçınmanın İmam Ali açısından eleştirel düşünmenin özellikleri olduğunu göstermiştir. Yetiştirme, bilgeliği öğretme, müzakere, model yöntemi, eleştirel düşünmeyi geliştirmeye dayalı en önemli eğitim yöntemleridir. Araştırma kültürünün yaygınlaştırılması, hakikatin keşfedilmesine yönelik çözüm ve çabaların aranması, keşif ve ilim, bilginin sürekli incelenmesinin teşvik edilmesi, adalet, açık ve gelişmiş bir zihinsel değerlendirme olarak başkalarının görüş ve düşüncelerine saygı gösterilmesi ve ahlak eğitimi, İmam Ali'nin bakış açısına göre eleştirel düşünmenin en önemli eğitsel sonuçları arasındadır.
Katalonya Açık Üniversitesi - UOC Kütüphanesi - Osmanlıca el yazması arama motoru
Katalonya Açık Üniversitesi - UOC Kütüphanesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.