İmam Hatip Lisesi’nde eğitim gören gençlerin okul tercihlerini etkileyen faktörler

Name: İmam Hatip Lisesi’nde eğitim gören gençlerin okul tercihlerini etkileyen faktörler
Author: Aydınalp,Halil, Erikoğlu,Esra Nur, Bağcı,Okan

İsim	İmam Hatip Lisesi’nde eğitim gören gençlerin okul tercihlerini etkileyen faktörler
Yazar	Aydınalp,Halil, Erikoğlu,Esra Nur, Bağcı,Okan
Basım Yeri	Gaziantep Üniversitesi - Gaziantep Üniversitesi
Konu	İmam Hatip schools
Tür	Kitap
Dil	ara,tur
Dijital	Evet
Yazma	Hayır
Kütüphane:	Mektup Kütüphanesi
Demirbaş Numarası	ISSN: 2149-3979, EISSN: 2651-2718
Kayıt Numarası	cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_5f2f16ba0f0a4faead585c702a34291a
Lokasyon	DOAJ Directory of Open Access Journals
Notlar	Araştırma İmam Hatip Liseleri’nde okuyan öğrencilerin tercih sebeplerini çok faktörlü bir zeminde ele almaktadır. Dolaylı gözlem metodu olarak araştırmada anket tekniği kullanılmıştır. İstanbul’da dört ilçede ve beş İmam Hatip Lisesi’nde toplam 600 öğrenciyle saha araştırması yapılmak suretiyle araştırma hipotezleri test edilmiştir. Faktör analizi sonucu yedi faktörlü İmam Hatip Lisesi tercih ölçeği oluşturulmuş ve bu ölçeğe dayalı olarak tercihlerdeki farklılaşmalar tespit edilmiştir. Tercih faktörleri aile, sosyal çevrenin yönlendirmesi, öğretmen, dini değerlerin öğrenilmesi ve dini sosyalleşme, üniversite sınavlarına hazırlık imkânları ve kariyer, din hizmetleri eksenli kariyer ile okulun fiziki ve kültürel ortamıdır. Tercihlerde en etkili faktörler “dini değerlerin öğrenilmesi ve dini sosyalleşme” ve “aile” olarak tespit edilmiştir. Tercihlerde yine ekonomi hariç cinsiyet, sınıf kademesi ve tercih edilen üniversiteye göre anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.
Detaylı Başlık	İmam Hatip Lisesi’nde eğitim gören gençlerin okul tercihlerini etkileyen faktörler

Kaynağa git Mektup Kütüphanesi Leitir Library

Aramaya Dön

Mektup Kütüphanesi

Kaynağa git

İmam Hatip Lisesi’nde eğitim gören gençlerin okul tercihlerini etkileyen faktörler

Yazar Aydınalp,Halil, Erikoğlu,Esra Nur, Bağcı,Okan

Basım Yeri Gaziantep Üniversitesi - Gaziantep Üniversitesi

Konu İmam Hatip schools

Tür Kitap

Dil ara,tur

Dijital Evet

Yazma Hayır

Kütüphane Mektup Kütüphanesi

Demirbaş Numarası ISSN: 2149-3979, EISSN: 2651-2718

Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_5f2f16ba0f0a4faead585c702a34291a

Lokasyon DOAJ Directory of Open Access Journals

Notlar Araştırma İmam Hatip Liseleri’nde okuyan öğrencilerin tercih sebeplerini çok faktörlü bir zeminde ele almaktadır. Dolaylı gözlem metodu olarak araştırmada anket tekniği kullanılmıştır. İstanbul’da dört ilçede ve beş İmam Hatip Lisesi’nde toplam 600 öğrenciyle saha araştırması yapılmak suretiyle araştırma hipotezleri test edilmiştir. Faktör analizi sonucu yedi faktörlü İmam Hatip Lisesi tercih ölçeği oluşturulmuş ve bu ölçeğe dayalı olarak tercihlerdeki farklılaşmalar tespit edilmiştir. Tercih faktörleri aile, sosyal çevrenin yönlendirmesi, öğretmen, dini değerlerin öğrenilmesi ve dini sosyalleşme, üniversite sınavlarına hazırlık imkânları ve kariyer, din hizmetleri eksenli kariyer ile okulun fiziki ve kültürel ortamıdır. Tercihlerde en etkili faktörler “dini değerlerin öğrenilmesi ve dini sosyalleşme” ve “aile” olarak tespit edilmiştir. Tercihlerde yine ekonomi hariç cinsiyet, sınıf kademesi ve tercih edilen üniversiteye göre anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.

Detaylı Başlık İmam Hatip Lisesi’nde eğitim gören gençlerin okul tercihlerini etkileyen faktörler