Hz. Peygamber’in eğitim metodunda “Bireysel Farklılıklar” ilkesini gözetmesi

Name: Hz. Peygamber’in eğitim metodunda “Bireysel Farklılıklar” ilkesini gözetmesi
Author: Yılmaz,Abdullah Servet, Özsoy,Abdulvahap, Kesgin,Salih, Özdemir,Veysel, Ürkmez,Ahmed

İsim	Hz. Peygamber’in eğitim metodunda “Bireysel Farklılıklar” ilkesini gözetmesi
Yazar	Yılmaz,Abdullah Servet, Özsoy,Abdulvahap, Kesgin,Salih, Özdemir,Veysel, Ürkmez,Ahmed
Basım Yeri	Prof. Dr. Veysel Özdemir - Prof. Dr. Veysel Özdemir
Konu	Education, Individual differences
Tür	Kitap
Dil	ara,tur
Dijital	Evet
Yazma	Hayır
Kütüphane:	Mektup Kütüphanesi
Demirbaş Numarası	ISSN: 2667-5455, EISSN: 2667-5455, DOI: 10.5281/zenodo.4427709
Kayıt Numarası	cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_c84ac388a00e4b97926da3eeabfc7eb4
Lokasyon	DOAJ Directory of Open Access Journals
Notlar	Hz. Muhammed (s.a.v.), beşer olmak, nübüvvet ve evrensellik vasıflarını kendisinde barındıran bir peygamberdir. Peygamberlik ise Allah tarafından tayin ve tebyin edilen kudsî bir görevdir. Bu kudsî görevi kısa ve öz biçimde tanımlayacak kavram ve meslek ise öğretmenliktir. Bu öğretmenliğin amacı vahiy temelli medeniyet inşa etmek, hedefi ise insan ve toplumu dünya ve ahiret hususlarında talim ve terbiye etmektir. Ancak eğitim-öğretim mühim ve çok yönlü bir faaliyettir. Bu makalede, Hz. Peygamber’in (s.a.v.) eğitim metodunda bireysel farklılıklar ilkesi uygulamalarının varlığı tespit ve tetkik edilecektir. Hz. Peygamber’in eğitim-öğretim metodu konusu, günümüzde çok önemli bir araştırma konusu haline gelmiştir. Bu husustaki ihtiyacın kaynağı ise günümüzde insana yönelik eğitim-öğretim faaliyetlerinin çok yoğun bir araştırma konusu olmasından ileri gelmektedir. Nitekim insanlık tarihinde önemli bir yeri olan Hz. Peygamber’in eğitim-öğretim metolarının tamamının, özelde ise bireysel farklılıklar ilkesi uygulamalarının gündeme alınması, dikkat çekilmesi ve güncel uygulamalara model olarak takdim edilmesi bu minvalde önem arz etmektedir. O (s.a.v.), insanlara bilgiyi öğretirken ve onları eğitirken insanlar arası ortak hususlar yanında, insanlardaki farklılıklardan kaynaklı olarak bireysel farklılıklara dikkat etmiş ve önem vermiştir. Nitekim O’nun bu yöndeki uygulamaları kendi zamanında çok boyutlu bir değişim yaşatmış, ortaya rol-model insanların çıkmasını sağlamıştır
Detaylı Başlık	Hz. Peygamber’in eğitim metodunda “Bireysel Farklılıklar” ilkesini gözetmesi

Kaynağa git Mektup Kütüphanesi Leitir Library

Aramaya Dön

Mektup Kütüphanesi

Kaynağa git

Hz. Peygamber’in eğitim metodunda “Bireysel Farklılıklar” ilkesini gözetmesi

Yazar Yılmaz,Abdullah Servet, Özsoy,Abdulvahap, Kesgin,Salih, Özdemir,Veysel, Ürkmez,Ahmed

Basım Yeri Prof. Dr. Veysel Özdemir - Prof. Dr. Veysel Özdemir

Konu Education, Individual differences

Tür Kitap

Dil ara,tur

Dijital Evet

Yazma Hayır

Kütüphane Mektup Kütüphanesi

Demirbaş Numarası ISSN: 2667-5455, EISSN: 2667-5455, DOI: 10.5281/zenodo.4427709

Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_c84ac388a00e4b97926da3eeabfc7eb4

Lokasyon DOAJ Directory of Open Access Journals

Notlar Hz. Muhammed (s.a.v.), beşer olmak, nübüvvet ve evrensellik vasıflarını kendisinde barındıran bir peygamberdir. Peygamberlik ise Allah tarafından tayin ve tebyin edilen kudsî bir görevdir. Bu kudsî görevi kısa ve öz biçimde tanımlayacak kavram ve meslek ise öğretmenliktir. Bu öğretmenliğin amacı vahiy temelli medeniyet inşa etmek, hedefi ise insan ve toplumu dünya ve ahiret hususlarında talim ve terbiye etmektir. Ancak eğitim-öğretim mühim ve çok yönlü bir faaliyettir. Bu makalede, Hz. Peygamber’in (s.a.v.) eğitim metodunda bireysel farklılıklar ilkesi uygulamalarının varlığı tespit ve tetkik edilecektir. Hz. Peygamber’in eğitim-öğretim metodu konusu, günümüzde çok önemli bir araştırma konusu haline gelmiştir. Bu husustaki ihtiyacın kaynağı ise günümüzde insana yönelik eğitim-öğretim faaliyetlerinin çok yoğun bir araştırma konusu olmasından ileri gelmektedir. Nitekim insanlık tarihinde önemli bir yeri olan Hz. Peygamber’in eğitim-öğretim metolarının tamamının, özelde ise bireysel farklılıklar ilkesi uygulamalarının gündeme alınması, dikkat çekilmesi ve güncel uygulamalara model olarak takdim edilmesi bu minvalde önem arz etmektedir. O (s.a.v.), insanlara bilgiyi öğretirken ve onları eğitirken insanlar arası ortak hususlar yanında, insanlardaki farklılıklardan kaynaklı olarak bireysel farklılıklara dikkat etmiş ve önem vermiştir. Nitekim O’nun bu yöndeki uygulamaları kendi zamanında çok boyutlu bir değişim yaşatmış, ortaya rol-model insanların çıkmasını sağlamıştır

Detaylı Başlık Hz. Peygamber’in eğitim metodunda “Bireysel Farklılıklar” ilkesini gözetmesi