چارچوبی تجربی برای طراحی درس طراحی پارامتریک

عنوان چارچوبی تجربی برای طراحی درس طراحی پارامتریک
نویسنده آغیرباش، اصلی
تاریخ انتشار: 2021-12
نوع دوره ای
زبان انگلیسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه: دانشگاه اوزیغین
شناسه دارایی کتابخانه 2040-8633
شماره ثبت 5c61a56c-7963-4945-a951-f61d819acb20
محل کتابخانه معماری
تاریخ 2021-12
متن نمونه فرم‌های معماری، دانش معماری، فرآیند طراحی و تفکر طراحی، همگی با استفاده از برنامه‌های طراحی به کمک رایانه در حال تغییر هستند و حتی گروه‌های معماری سنتی دانشگاه‌ها اکنون مایل به آموزش این برنامه‌ها هستند. با این حال، اجرای دروس بر روی چنین برنامه های کامپیوتری می تواند دشوار باشد، زیرا این بخش ها به طور سنتی برنامه های درسی ساختار یافته دارند. ما چارچوبی را ایجاد کردیم که می‌تواند طراحی یک دوره طراحی پارامتریک را که نمایه دانشگاه، نمایه دوره و نمایه دانشجو را در نظر می‌گیرد، ارائه دهد. این چارچوب بخش‌ها را در سه دسته ارزیابی می‌کند: «رویکردهای طراحی جدید باز»، «حمایت از CAD» و «رد رویکردهای طراحی جدید». یک دوره طراحی پارامتریک در رابطه با چارچوب پیشنهادی به عنوان مطالعه موردی طراحی و اجرا شد. روند و نتایج مورد بحث قرار گرفت.
Cilt 26
مشاهده در منبع دانشگاه اوزیغین دانشگاه اوزیغین - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات
دانشگاه اوزیغین - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات دانشگاه اوزیغین

چارچوبی تجربی برای طراحی درس طراحی پارامتریک

نویسنده آغیرباش، اصلی
تاریخ انتشار 2021-12
نوع دوره ای
زبان انگلیسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه دانشگاه اوزیغین
شناسه دارایی کتابخانه 2040-8633
شماره ثبت 5c61a56c-7963-4945-a951-f61d819acb20
محل کتابخانه معماری
تاریخ 2021-12
متن نمونه فرم‌های معماری، دانش معماری، فرآیند طراحی و تفکر طراحی، همگی با استفاده از برنامه‌های طراحی به کمک رایانه در حال تغییر هستند و حتی گروه‌های معماری سنتی دانشگاه‌ها اکنون مایل به آموزش این برنامه‌ها هستند. با این حال، اجرای دروس بر روی چنین برنامه های کامپیوتری می تواند دشوار باشد، زیرا این بخش ها به طور سنتی برنامه های درسی ساختار یافته دارند. ما چارچوبی را ایجاد کردیم که می‌تواند طراحی یک دوره طراحی پارامتریک را که نمایه دانشگاه، نمایه دوره و نمایه دانشجو را در نظر می‌گیرد، ارائه دهد. این چارچوب بخش‌ها را در سه دسته ارزیابی می‌کند: «رویکردهای طراحی جدید باز»، «حمایت از CAD» و «رد رویکردهای طراحی جدید». یک دوره طراحی پارامتریک در رابطه با چارچوب پیشنهادی به عنوان مطالعه موردی طراحی و اجرا شد. روند و نتایج مورد بحث قرار گرفت.
Cilt 26
دانشگاه اوزیغین - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات
دانشگاه اوزیغین شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید