آموزش از راه دور در برنامه های آموزش عالی گردشگری در کشورهای در حال توسعه: مورد ترکیه با دیدگاه و توصیه های استراتژیک
| عنوان | آموزش از راه دور در برنامه های آموزش عالی گردشگری در کشورهای در حال توسعه: مورد ترکیه با دیدگاه و توصیه های استراتژیک |
|---|---|
| نویسنده | اوزگن، هانیم کادر شانلیوز، کوچوکالتان، ای. جی. |
| تاریخ انتشار: | 2023-06 |
| محل انتشار | - الزویر |
| موضوع | آموزش از راه دور، آموزش عالی، تحلیل SWOT، برنامه های گردشگری، ماتریس TOWS، ترکیه |
| نوع | دوره ای |
| زبان | انگلیسی |
| دیجیتال | بله |
| نسخه خطی | خیر |
| کتابخانه: | دانشگاه اوزیغین |
| شناسه دارایی کتابخانه | 1473-8376 |
| شماره ثبت | fd262ec1-c5c8-423a-b699-3fb5927622ca |
| محل کتابخانه | مدیریت هتل |
| تاریخ | 2023-06 |
| متن نمونه | همهگیری کووید-19 برای مؤسسات آموزش عالی برای تطبیق سریع با تغییرات و تغییر به آموزش از راه دور (DE) اتفاقی حیاتی و ناگهانی بود. این انتقال ناگهانی علاوه بر ارائه چندین چالش و تهدید مانند زیرساخت ناکافی اینترنت و ابزارهای فناوری محدود در کشورهای در حال توسعه، فرصتهایی را نیز به همراه داشت. این تحقیق بر تجربیات DE مربیان در برنامههای آموزش عالی مرتبط با گردشگری (THEP) متمرکز است و هدف آن ارائه دیدگاه استراتژیک و توصیههایی بر اساس ارزیابیهای مدرسان است. روشهای تحقیق کیفی استفاده شده است و دادهها از 114 مربی از طریق Google Forms جمعآوری شده است. اصالت تحقیق مبتنی بر دیدگاه استراتژیک است که با استفاده از تحلیل های SWOT و TOWS ارائه شده است. انتظار می رود راهبردهای پیشنهادی به تهیه برنامه های آموزشی، تاکتیکی و عملیاتی مؤثر توسط مقامات نظارتی کمک کند. |
| DOI | 10.1016/j.jhlste.2023.100419 |
| Cilt | 32 |
