برخی ارزیابی ها و پیشنهادها در مورد رشته منطق

عنوان برخی ارزیابی ها و پیشنهادها در مورد رشته منطق
نویسنده چتین، علی، دوغان، رکائی
محل انتشار انتشارات موتیف - انتشارات موتیف
موضوع مطالعات دینی، 2018-06، ج21 (53)، ص79-98
نوع كتاب
زبان ara,tur
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه: کتابخانه لیتیر
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 1301-966X, EISSN: 2602-2435, DOI: 10.15745/da.420835
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_98e4abf63c8b4f83917deb8d4068c8e3
محل کتابخانه دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
یادداشت‌ها منطق، یک رشته باستانی، محصول تفکر مبتنی بر عقل است. قبل از به دست آوردن ساختاری نظام مند، تفکر منطقی و اشکال مختلف استنتاج عقلانی که در نقاط مختلف جهان دیده می شود، زندگی انسان و محصولات علمی آن را هدایت می کرد. منطقی که از جهات مختلف مطرح شد تا زمانی که در دست ارسطو شکل کاملی به خود گرفت، تقریباً دو هزار سال است که در حال تکامل و تحول دائمی متناسب با ذهن و نیاز انسان بوده است. در این زمینه، اهمیت سنتی آن از تاریخ گذشته ایجاب می کند که رشته منطق جایگاهی را که شایسته آن است، داده شود. بعلاوه، مناسب است برای رفع مشکلات پیش روی تدریس منطق و بهره مندی مؤثرتر از رشته منطق، به ویژه در آموزش عالی، برنامه ریزی لازم صورت گیرد. در این مقاله به طور مختصر به ساختار رشته منطق و تفاسیر مختلف آن در سنت پرداخته می شود. مجدداً اهمیت این رشته از منظرهای مختلف مورد توجه قرار می گیرد و به مشکلاتی در این زمینه در دانشکده های الهیات توجه می شود. در این زمینه، چند پیشنهاد که مایلیم در مورد آنها بحث شود، ارائه خواهد شد.
Detaylı Başlık Mantık disiplini üzerine bazı değerlendirmeler ve öneriler
مشاهده در منبع کتابخانه لیتیر کتابخانه لیتیر - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات
کتابخانه لیتیر - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات کتابخانه لیتیر

برخی ارزیابی ها و پیشنهادها در مورد رشته منطق

نویسنده چتین، علی، دوغان، رکائی
محل انتشار انتشارات موتیف - انتشارات موتیف
موضوع مطالعات دینی، 2018-06، ج21 (53)، ص79-98
نوع كتاب
زبان ara,tur
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه کتابخانه لیتیر
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 1301-966X, EISSN: 2602-2435, DOI: 10.15745/da.420835
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_98e4abf63c8b4f83917deb8d4068c8e3
محل کتابخانه دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
یادداشت‌ها منطق، یک رشته باستانی، محصول تفکر مبتنی بر عقل است. قبل از به دست آوردن ساختاری نظام مند، تفکر منطقی و اشکال مختلف استنتاج عقلانی که در نقاط مختلف جهان دیده می شود، زندگی انسان و محصولات علمی آن را هدایت می کرد. منطقی که از جهات مختلف مطرح شد تا زمانی که در دست ارسطو شکل کاملی به خود گرفت، تقریباً دو هزار سال است که در حال تکامل و تحول دائمی متناسب با ذهن و نیاز انسان بوده است. در این زمینه، اهمیت سنتی آن از تاریخ گذشته ایجاب می کند که رشته منطق جایگاهی را که شایسته آن است، داده شود. بعلاوه، مناسب است برای رفع مشکلات پیش روی تدریس منطق و بهره مندی مؤثرتر از رشته منطق، به ویژه در آموزش عالی، برنامه ریزی لازم صورت گیرد. در این مقاله به طور مختصر به ساختار رشته منطق و تفاسیر مختلف آن در سنت پرداخته می شود. مجدداً اهمیت این رشته از منظرهای مختلف مورد توجه قرار می گیرد و به مشکلاتی در این زمینه در دانشکده های الهیات توجه می شود. در این زمینه، چند پیشنهاد که مایلیم در مورد آنها بحث شود، ارائه خواهد شد.
Detaylı Başlık Mantık disiplini üzerine bazı değerlendirmeler ve öneriler
کتابخانه لیتیر - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات
کتابخانه لیتیر شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید