استفاده از یک برنامه مبتنی بر یادگیری ترکیبی برای توسعه برخی از مهارت های نوشتاری برای دانش آموزان ابتدایی در مؤسسات نمونه الازهر و نگرش آنها نسبت به آن

عنوان استفاده از یک برنامه مبتنی بر یادگیری ترکیبی برای توسعه برخی از مهارت های نوشتاری برای دانش آموزان ابتدایی در مؤسسات نمونه الازهر و نگرش آنها نسبت به آن
نویسنده محمد ال سید، رحاب، احمد المرسفی، آزا، احمد ال امبابی، دالیا
موضوع مجله مطالعات و تحقیقات تعلیم و تربیت خاص، 1397-1397، ش4 (1)، ص596-609
نوع kitap
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه: کتابخانه لیتیر
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 2356-8690, EISSN: 2356-8690, DOI: 10.21608/jsezu.2018.237362
شماره ثبت cdi_crossref_primary_10_21608_jsezu_2018_237362
محل کتابخانه دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
Detaylı Başlık Using a Blended Learning Based Program to Develop Some Writing Skills for Primary Pupils at Al-Azhar Model Institutes and their Attitudes towards it
مشاهده در منبع کتابخانه لیتیر کتابخانه لیتیر - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه لیتیر - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه لیتیر

استفاده از یک برنامه مبتنی بر یادگیری ترکیبی برای توسعه برخی از مهارت های نوشتاری برای دانش آموزان ابتدایی در مؤسسات نمونه الازهر و نگرش آنها نسبت به آن

نویسنده محمد ال سید، رحاب، احمد المرسفی، آزا، احمد ال امبابی، دالیا
موضوع مجله مطالعات و تحقیقات تعلیم و تربیت خاص، 1397-1397، ش4 (1)، ص596-609
نوع kitap
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه کتابخانه لیتیر
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 2356-8690, EISSN: 2356-8690, DOI: 10.21608/jsezu.2018.237362
شماره ثبت cdi_crossref_primary_10_21608_jsezu_2018_237362
محل کتابخانه دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
Detaylı Başlık Using a Blended Learning Based Program to Develop Some Writing Skills for Primary Pupils at Al-Azhar Model Institutes and their Attitudes towards it
کتابخانه لیتیر - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه لیتیر شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید