یافته های اشتباهات در گفتار و دستور زبان دانشجویان شاغل به تحصیل در گروه زبان ترکی دانشگاه زاخو
| عنوان | یافته های اشتباهات در گفتار و دستور زبان دانشجویان شاغل به تحصیل در گروه زبان ترکی دانشگاه زاخو |
|---|---|
| نویسنده | SABİR، FİRAS، MOHAMMED، JUMAA |
| محل انتشار | دانشگاه زاخو - دانشگاه زاخو |
| موضوع | مجله علوم انسانی دانشگاه زاکسو، 12-2020، جلد 8 (4)، ص 705-708 |
| نوع | kitap |
| زبان | ara,eng |
| دیجیتال | بله |
| نسخه خطی | خیر |
| کتابخانه: | کتابخانه لیتیر |
| شناسه دارایی کتابخانه | ISSN: 2664-4673, EISSN: 2664-4681, DOI: 10.26436/hjuoz.2020.8.4.656 |
| شماره ثبت | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_38e245f22c9842f5b56cfc52ffaab4b5 |
| محل کتابخانه | DOAJ (دایرکتوری مجلات دسترسی آزاد) |
| یادداشتها | بر اساس اشتباهات انجام شده در برگه های امتحانی گرامر پایه های دوم، سوم و چهارم نوشته شده است تا مبنای این تحقیق قرار گیرد که در آن به بررسی اشتباهات موجود در برگه های امتحان دستور زبان دانشجویان شاغل در گروه زبان ترکی دانشکده علوم انسانی دانشگاه زاخو پرداختیم. با بررسی داده هایی که در اختیار داشتیم، مشخص شد که اشتباهات در کجا و تحت چه عنوانی صورت گرفته است. دلیل اصلی این خطاها این است که در نتیجه ادغام گرامر زبان مادری در گرامر زبان مقصد و تداعی و اجرای آن از زبان مادری به زبان مقصد رخ می دهد. علاوه بر این، مشخص شد که پیشروترین اشتباهات دانش آموزان در دستور زبان، اشتباهاتی است که در نقطه گذاری، املا، واژگان، نحو و استفاده از پسوندها مرتکب می شوند. |
| Detaylı Başlık | Zaho Üniversitesi Türk Dili Bölümünde Okuyan Öğrencilerin Konuşma ve Gramerdeki Hata Bulguları |