نویسنده
أمزيان, محمد, Amezzian, Mohammed
محل انتشار
دوحه -
انتشارات دانشگاه قطر
موضوع
ایدئولوژی، جامعه شناسی
نوع
كتاب
زبان
ara,eng
دیجیتال
بله
نسخه خطی
خیر
کتابخانه
کتابخانه سلطنتی دانمارک
شناسه دارایی کتابخانه
ISSN: 2305-5545, EISSN: 2523-1715, DOI: 10.29117/jcsis.2019.0219
شماره ثبت
cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_3621488bdebe453bb42addfa0248c95f
محل کتابخانه
دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد، ProQuest Central
یادداشتها
اهداف تحقیق: این تحقیق به دنبال کمک به منطقی کردن بحث مزمن در مورد فرآیند سکولاریزاسیون است که جوامع عربی و اسلامی به طور سیستماتیک و پیوسته در معرض آن قرار گرفته اند. همچنین به دنبال کمک به پاسخ به سؤال اصلی مطرح شده در عنوان مقاله است که این است: آیا فرآیند سکولاریزاسیون یک انتخاب استراتژیک بود که وضعیت توافق بین دولت و جامعه را بیان میکند یا تصمیمی از بالا به پایین که تحت مجازات اجبار بر این جوامع تحمیل شده است؟ رویکرد مطالعه: این پژوهش به بحث سکولاریزم به عنوان یک مفهوم و ایدئولوژی نمی پردازد، بلکه به سکولاریزاسیون به عنوان یک پدیده سیاسی می پردازد که فرآیندی رویه ای مرتبط است. رابطه دولت با جامعه. با توجه به اینکه این پدیده در جوامع عربی رخ داده و با جنبش استعماری پیوند خورده است، این مقاله رویکرد تاریخی و جامعهشناختی را برای درک فرآیند سکولاریزاسیون در بافتهای تاریخی و اجتماعی آن با برجسته کردن واقعیتها، عملکردها و دلایلی که همراه با گذار جامعه عرب به سوی سکولاریزاسیون بوده، ترکیب میکند. یافتهها: این مقاله نشان داد که پدیده سکولاریزاسیون جدید و اتفاقی جوامع عربی است. پیدایش آن با اجبارهای بینالمللی مرتبط بود که منطقه عرب در دوران اشغال شاهد آن بود و تحت تأثیر رابطه وابستگی حاکم بر روابط کشورهای پیرامونی با مرکز اروپایی در مرحله استقلال ادامه یافت. اصالت تحقیق: برخلاف بسیاری از مطالعات نظری انتقادی که معطوف به سکولاریسم به عنوان یک مفهوم است، این مقاله بر اهمیت رویکرد جامعهشناختی برای درک مظاهر تأثیرات سکولار در واقعیت زنده و عملکرد افراد، گروهها و نهادهای رسمی در پرتو برتری قوانین خارجی و تسلط آنها بر فرهنگ و ارزشهای مرجع جامعه تمرکز دارد.
Telif Hakkı
2019. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License.
Görüntüle
Majallat Kullīyat al-Sharīʻah wa-al-Dirāsāt al-Islāmīyah, 2019-04, Vol.36 (2)
