Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinde RDA algısı, süreçler, sorunlar ve Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi örneği

Name: Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinde RDA algısı, süreçler, sorunlar ve Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi örneği
Author: Teoman, Burcu, Efe, Özlem

İsim	Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinde RDA algısı, süreçler, sorunlar ve Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi örneği
Yazar	Teoman, Burcu, Efe, Özlem
Basım Tarihi:	2015
Konu	Kataloglama, Kaynak tanımlama ve erişim, RDA
Tür	Belge
Dil	Türkçe
Dijital	Evet
Yazma	Hayır
Kütüphane:	Özyeğin Üniversitesi
Kayıt Numarası	e9fbf9b9-ea3e-451f-9bfd-349ed3943c5b
Lokasyon	Library
Tarih	2015
Örnek Metin	Kütüphane hizmetlerinin her alanında olduğu gibi, yaşanan gelişme ve değişim kütüphane kataloglarındaki değişimi de gerekli kılmış ;kullanıcıya verimli, hızlı bibliyografik bilgi sunma, bilginin kayıtlı olduğu her türlü ortamdaki bilgi kaynağını daha detaylı, anlaşılır ve etkin biçimde tanımlama, ilişkisel veriler sunarak erişilebilirliğini arttırma gibi amaçlar ile daha güçlü ve işlevsel kütüphane kataloglarına ihtiyaç duyulmaya başlanmıştır. Bu doğrultuda Anglo Amerikan Kataloglama Kuralları 2 (AAKK2)’nin yerini alan yeni kataloglama standardı Resource Description and Access (RDA) dünyada ve ülkemizde kimi kütüphanelerde uygulanmaya başlanmıştır. Bu konudaki yeni yaklaşımlar, kurallar, uygulamalar gerek ülkemizde gerekse dünyada halen tartışılmakta; kataloglama ve meta data kütüphanecileri deneyimlerini paylaşmaktadır. Bu çalışmada RDA’nın kısaca yapısı, felsefesi ve terminolojisi literatüre dayalı olarak açıklanacak, Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinde çalışan kataloglama kütüphanecilerinin RDA uygulamalarına ilişkin yapılmış bir anketin sonuçlarına dayanarak süreçler, yaşanan sorunlar ve RDA algısı ortaya konulacaktır. Çalışmada, Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi’ndeki RDA uygulamasından bahsedilerek beraberinde kütüphane kataloğunda AAKK’2 ye göre görülen değişim de örneklerle anlatılacaktır.

Kaynağa git Özyeğin Üniversitesi

Aramaya Dön

Özyeğin Üniversitesi

Kaynağa git

Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinde RDA algısı, süreçler, sorunlar ve Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi örneği

Yazar Teoman, Burcu, Efe, Özlem

Basım Tarihi 2015

Konu Kataloglama, Kaynak tanımlama ve erişim, RDA

Tür Belge

Dil Türkçe

Dijital Evet

Yazma Hayır

Kütüphane Özyeğin Üniversitesi

Kayıt Numarası e9fbf9b9-ea3e-451f-9bfd-349ed3943c5b

Lokasyon Library

Tarih 2015

Örnek Metin Kütüphane hizmetlerinin her alanında olduğu gibi, yaşanan gelişme ve değişim kütüphane kataloglarındaki değişimi de gerekli kılmış ;kullanıcıya verimli, hızlı bibliyografik bilgi sunma, bilginin kayıtlı olduğu her türlü ortamdaki bilgi kaynağını daha detaylı, anlaşılır ve etkin biçimde tanımlama, ilişkisel veriler sunarak erişilebilirliğini arttırma gibi amaçlar ile daha güçlü ve işlevsel kütüphane kataloglarına ihtiyaç duyulmaya başlanmıştır. Bu doğrultuda Anglo Amerikan Kataloglama Kuralları 2 (AAKK2)’nin yerini alan yeni kataloglama standardı Resource Description and Access (RDA) dünyada ve ülkemizde kimi kütüphanelerde uygulanmaya başlanmıştır. Bu konudaki yeni yaklaşımlar, kurallar, uygulamalar gerek ülkemizde gerekse dünyada halen tartışılmakta; kataloglama ve meta data kütüphanecileri deneyimlerini paylaşmaktadır. Bu çalışmada RDA’nın kısaca yapısı, felsefesi ve terminolojisi literatüre dayalı olarak açıklanacak, Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinde çalışan kataloglama kütüphanecilerinin RDA uygulamalarına ilişkin yapılmış bir anketin sonuçlarına dayanarak süreçler, yaşanan sorunlar ve RDA algısı ortaya konulacaktır. Çalışmada, Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi’ndeki RDA uygulamasından bahsedilerek beraberinde kütüphane kataloğunda AAKK’2 ye göre görülen değişim de örneklerle anlatılacaktır.