الحدود في المجتمع مع التركيز على التأثيرات التربوية
| العنوان | الحدود في المجتمع مع التركيز على التأثيرات التربوية |
|---|---|
| المؤلف | علي أحمد بناهي |
| المؤلف الأصلي | Ali Ahmad Panahi |
| تاريخ النشر: | 1393-11 |
| مكان النشر | - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) |
| الموضوع | الأخلاق، الأسرة، النوع الاجتماعي، العمل الاجتماعي مع الشباب، التنشئة الاجتماعية، الروحانيات |
| النوع | دورية |
| اللغة | العربية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | مكتبة الجامعة المفتوحة في كاتالونيا - UOC |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700 |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_ca339bce5f22401fb2571ea51909b994 |
| موقع المكتبة | دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح |
| التاريخ | 1393-11 |
| ملاحظات | فكل فرد (رجلاً وامرأة) كعنصر في المجتمع الإنساني له مكانة خاصة وحدود محددة. فلو اتخذ الجميع مكانهم الصحيح والتزموا بالحدود، لكان لذلك آثار كثيرة على الأسرة والمجتمع. يهدف البحث إلى بيان الآثار التربوية والاجتماعية والأخلاقية للتمايز بين أدوار الجنسين وحدودهما في المجتمع. المنهجية وصفية تحليلية. وبعد التعرف على المفاهيم والوثائق واستنتاجها من النصوص الدينية والتربوية والاجتماعية وغيرها من الدراسات، تم تحليل مضامينها ومن ثم ذكر آثارها الاجتماعية والتربوية في هذا البحث. بالإضافة إلى ذلك، يشير البحث إلى بعض الأمثلة التي يلعب فيها الرجل والمرأة الأدوار المهمة، ويذكر أيضًا بعض الأضرار التي قد تحدث عندما لا يكون هناك تمايز بين الأدوار بين الجنسين. وأظهرت النتائج أن أهم آثار التمايز بين أدوار الجنسين وحدودها، تشمل إعداد النمو التربوي والأخلاقي، واستقرار الأسس الاجتماعية، وتوفير الصحة النفسية، والاستقرار الأسري، وتحسين التعليم، ونمو الروحانيات، والحصانة من الذنوب. |
