تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على التفاعلات الاجتماعية للفتيات المراهقات في مدارس التعليم والتدريب غير الربحية في المنطقة الأولى بطهران
(تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر تعاملات اجتماعی نوجوانان دختر مدارس غیرانتفاعی آموزش و پرورش منطقه یک تهران)

العنوان تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على التفاعلات الاجتماعية للفتيات المراهقات في مدارس التعليم والتدريب غير الربحية في المنطقة الأولى بطهران
العنوان الأصلي تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر تعاملات اجتماعی نوجوانان دختر مدارس غیرانتفاعی آموزش و پرورش منطقه یک تهران
المؤلف أسد الله عذاري، مريم يغموري
المؤلف الأصلي اسدالله اطهری مریم یغموری
تاريخ النشر: 1395
مكان النشر معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU)
الموضوع إنستجرام، التفاعل، التفاعلات الاجتماعية، شبكة التواصل الاجتماعي تيليجرام، الفضاء الافتراضي
النوع دورية
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: جامعة جيرونا
معرف أصل المكتبة ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_b9274cd55a6041cb82a90a882c18f0a1
موقع المكتبة متاح على الانترنت
التاريخ 1395
نص عينة مع التقدم التكنولوجي والتكنولوجي في عالم اليوم، بدأ استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وتمكنت من العثور على العديد من المعجبين في مختلف الفئات العمرية والتأثير عليهم. الغرض من هذه الدراسة هو دراسة آثار شبكات التواصل الاجتماعي Telegram و Instagram على التفاعلات الاجتماعية للفتيات المراهقات في مدارس التعليم والتدريب غير الربحية في المنطقة الأولى في طهران. يتألف المجتمع الإحصائي من 2401 فتاة مراهقة تتراوح أعمارهن بين 13 و15 سنة من المدارس غير الربحية في المنطقة 1 (قطاع شميرانات) باستخدام جدول تقدير حجم العينة الخاص بمورغان. كان منهج البحث الوصفي من النوع المسحي، ولجمع المعلومات المطلوبة تم استخدام استبانة تحتوي على 30 سؤالاً مع 7 خيارات (تم التأكد من صدقها وثباتها). وتم تحليل البيانات التي تم جمعها باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS بالطرق الإحصائية الوصفية والاستدلالية. أظهرت النتائج أن شبكات التواصل الاجتماعي تيليغرام وإنستغرام لها تأثير على التفاعلات الاجتماعية للفتيات المراهقات في مدارس التعليم والتدريب غير الربحية في المنطقة الأولى بطهران، وقد تم تأكيد فرضيات الباحثة الستة.
جامعة جيرونا - محرك بحث المخطوطات العثمانية جامعة جيرونا

تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على التفاعلات الاجتماعية للفتيات المراهقات في مدارس التعليم والتدريب غير الربحية في المنطقة الأولى بطهران

(تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر تعاملات اجتماعی نوجوانان دختر مدارس غیرانتفاعی آموزش و پرورش منطقه یک تهران)
المؤلف أسد الله عذاري، مريم يغموري
المؤلف الأصلي اسدالله اطهری مریم یغموری
تاريخ النشر 1395
مكان النشر معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU)
الموضوع إنستجرام، التفاعل، التفاعلات الاجتماعية، شبكة التواصل الاجتماعي تيليجرام، الفضاء الافتراضي
النوع دورية
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة جامعة جيرونا
معرف أصل المكتبة ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_b9274cd55a6041cb82a90a882c18f0a1
موقع المكتبة متاح على الانترنت
التاريخ 1395
نص عينة مع التقدم التكنولوجي والتكنولوجي في عالم اليوم، بدأ استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وتمكنت من العثور على العديد من المعجبين في مختلف الفئات العمرية والتأثير عليهم. الغرض من هذه الدراسة هو دراسة آثار شبكات التواصل الاجتماعي Telegram و Instagram على التفاعلات الاجتماعية للفتيات المراهقات في مدارس التعليم والتدريب غير الربحية في المنطقة الأولى في طهران. يتألف المجتمع الإحصائي من 2401 فتاة مراهقة تتراوح أعمارهن بين 13 و15 سنة من المدارس غير الربحية في المنطقة 1 (قطاع شميرانات) باستخدام جدول تقدير حجم العينة الخاص بمورغان. كان منهج البحث الوصفي من النوع المسحي، ولجمع المعلومات المطلوبة تم استخدام استبانة تحتوي على 30 سؤالاً مع 7 خيارات (تم التأكد من صدقها وثباتها). وتم تحليل البيانات التي تم جمعها باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS بالطرق الإحصائية الوصفية والاستدلالية. أظهرت النتائج أن شبكات التواصل الاجتماعي تيليغرام وإنستغرام لها تأثير على التفاعلات الاجتماعية للفتيات المراهقات في مدارس التعليم والتدريب غير الربحية في المنطقة الأولى بطهران، وقد تم تأكيد فرضيات الباحثة الستة.
جامعة جيرونا - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة جيرونا يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار