تعليم وتعلم اللغة العربية في أوائل أوروبا الحديثة /

العنوان تعليم وتعلم اللغة العربية في أوائل أوروبا الحديثة /
المؤلف لوب، جان، هاميلتون، أليستر، 1941-، بورنيت، تشارلز
تاريخ النشر: 2017
مكان النشر ليدن ; بوسطن - بريل
الموضوع اللغة العربية > الدراسة والتدريس (العالي) > التاريخ > أوروبا > القرن السابع عشر > المؤتمرات. | المستعربون > أوروبا > التاريخ > القرن السابع عشر > المؤتمرات.
النوع كتاب
اللغة الإنجليزية
رقمي لا
مخطوط لا
الأبعاد الفيزيائية 1 online resource.
المكتبة: مركز البحوث الأمريكى بمصر - ARCE
معرف أصل المكتبة Unknown
رقم السجل 40854
موقع المكتبة مكتبة ARCE
التاريخ 2017
ملاحظات بناءً على مؤتمر عُقد في 16 نوفمبر 2013 في المتحف الوطني للآثار (Rijksmuseum van Oudheden, RMO)، في لايدن. | يشتمل على مراجع ببليوغرافية وفهرس. | يجمع هذا المجلد كبار الخبراء في تاريخ الدراسات الشرقية الأوروبية. تقدم مقالاتهم تاريخًا شاملاً لتعليم وتعلم اللغة العربية في أوائل أوروبا الحديثة، وتغطي منطقة جغرافية واسعة من جنوب إلى شمال أوروبا وتناقش الطرق والأغراض العديدة التي تم من أجلها تدريس اللغة العربية ودراستها من قبل العلماء واللاهوتيين والتجار والدبلوماسيين والسجناء. تسلط المساهمات الضوء على أساليب ومحتويات مختلفة لتدريس اللغة في مجموعة متنوعة من السياقات الأكاديمية والعلمية والتبشيرية في العالم البروتستانتي والكاثوليكي الروماني. لكنهم ينظرون أيضًا إلى ما هو أبعد من التاريخ المؤسسي للدراسات العربية ويفكرون في أهمية الطرق البديلة التي تمت بها دراسة اللغة العربية. المساهمون هم آساف بن طوف، موريتس ه. فان دن بوجيرت، سونيا برنتجيس، مردخاي فينغولد، مرسيدس غارسيا أرينال، جون بول أ. غبريال، أوريليان جيرار، أليستر هاميلتون، جان لوب، نوريا مارتينيز دي كاستيلا مونيوز، سيمون ميلز، فرناندو رودريغيز ميديانو، بيرند رولينج، أرنود. فروليك. هذا العنوان، في مجمله، متاح على الإنترنت في الوصول المفتوح.
نص عينة يجمع هذا المجلد كبار الخبراء في تاريخ الدراسات الشرقية الأوروبية. تقدم مقالاتهم تاريخًا شاملاً لتعليم وتعلم اللغة العربية في أوائل أوروبا الحديثة، وتغطي منطقة جغرافية واسعة من جنوب إلى شمال أوروبا وتناقش الطرق والأغراض العديدة التي تم من أجلها تدريس اللغة العربية ودراستها من قبل العلماء واللاهوتيين والتجار والدبلوماسيين والسجناء. تسلط المساهمات الضوء على أساليب ومحتويات مختلفة لتدريس اللغة في مجموعة متنوعة من السياقات الأكاديمية والعلمية والتبشيرية في العالم البروتستانتي والكاثوليكي الروماني. لكنهم ينظرون أيضًا إلى ما هو أبعد من التاريخ المؤسسي للدراسات العربية ويفكرون في أهمية الطرق البديلة التي تمت بها دراسة اللغة العربية. المساهمون هم آساف بن طوف، موريتس ه. فان دن بوجيرت، سونيا برنتجيس، مردخاي فينغولد، مرسيدس غارسيا أرينال، جون بول أ. غبريال، أوريليان جيرار، أليستر هاميلتون، جان لوب، نوريا مارتينيز دي كاستيلا مونيوز، سيمون ميلز، فرناندو رودريغيز ميديانو، بيرند رولينج، أرنود. فروليك. هذا العنوان، في مجمله، متاح على الإنترنت في الوصول المفتوح.
Erişim Available to subscribing member institutions only.
Seri The History of Oriental Studies3.Middle East and Islamic Studies E-Books Online, Collection 2017, ISBN: 9789004325999.
عرض في المصدر مركز البحوث الأمريكى بمصر - ARCE مركز البحوث الأمريكى بمصر - ARCE - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مركز البحوث الأمريكى بمصر - ARCE - محرك بحث المخطوطات العثمانية مركز البحوث الأمريكى بمصر - ARCE

تعليم وتعلم اللغة العربية في أوائل أوروبا الحديثة /

المؤلف لوب، جان، هاميلتون، أليستر، 1941-، بورنيت، تشارلز
تاريخ النشر 2017
مكان النشر ليدن ; بوسطن - بريل
الموضوع اللغة العربية > الدراسة والتدريس (العالي) > التاريخ > أوروبا > القرن السابع عشر > المؤتمرات. | المستعربون > أوروبا > التاريخ > القرن السابع عشر > المؤتمرات.
النوع كتاب
اللغة الإنجليزية
رقمي لا
مخطوط لا
الأبعاد الفيزيائية 1 online resource.
المكتبة مركز البحوث الأمريكى بمصر - ARCE
معرف أصل المكتبة Unknown
رقم السجل 40854
موقع المكتبة مكتبة ARCE
التاريخ 2017
ملاحظات بناءً على مؤتمر عُقد في 16 نوفمبر 2013 في المتحف الوطني للآثار (Rijksmuseum van Oudheden, RMO)، في لايدن. | يشتمل على مراجع ببليوغرافية وفهرس. | يجمع هذا المجلد كبار الخبراء في تاريخ الدراسات الشرقية الأوروبية. تقدم مقالاتهم تاريخًا شاملاً لتعليم وتعلم اللغة العربية في أوائل أوروبا الحديثة، وتغطي منطقة جغرافية واسعة من جنوب إلى شمال أوروبا وتناقش الطرق والأغراض العديدة التي تم من أجلها تدريس اللغة العربية ودراستها من قبل العلماء واللاهوتيين والتجار والدبلوماسيين والسجناء. تسلط المساهمات الضوء على أساليب ومحتويات مختلفة لتدريس اللغة في مجموعة متنوعة من السياقات الأكاديمية والعلمية والتبشيرية في العالم البروتستانتي والكاثوليكي الروماني. لكنهم ينظرون أيضًا إلى ما هو أبعد من التاريخ المؤسسي للدراسات العربية ويفكرون في أهمية الطرق البديلة التي تمت بها دراسة اللغة العربية. المساهمون هم آساف بن طوف، موريتس ه. فان دن بوجيرت، سونيا برنتجيس، مردخاي فينغولد، مرسيدس غارسيا أرينال، جون بول أ. غبريال، أوريليان جيرار، أليستر هاميلتون، جان لوب، نوريا مارتينيز دي كاستيلا مونيوز، سيمون ميلز، فرناندو رودريغيز ميديانو، بيرند رولينج، أرنود. فروليك. هذا العنوان، في مجمله، متاح على الإنترنت في الوصول المفتوح.
نص عينة يجمع هذا المجلد كبار الخبراء في تاريخ الدراسات الشرقية الأوروبية. تقدم مقالاتهم تاريخًا شاملاً لتعليم وتعلم اللغة العربية في أوائل أوروبا الحديثة، وتغطي منطقة جغرافية واسعة من جنوب إلى شمال أوروبا وتناقش الطرق والأغراض العديدة التي تم من أجلها تدريس اللغة العربية ودراستها من قبل العلماء واللاهوتيين والتجار والدبلوماسيين والسجناء. تسلط المساهمات الضوء على أساليب ومحتويات مختلفة لتدريس اللغة في مجموعة متنوعة من السياقات الأكاديمية والعلمية والتبشيرية في العالم البروتستانتي والكاثوليكي الروماني. لكنهم ينظرون أيضًا إلى ما هو أبعد من التاريخ المؤسسي للدراسات العربية ويفكرون في أهمية الطرق البديلة التي تمت بها دراسة اللغة العربية. المساهمون هم آساف بن طوف، موريتس ه. فان دن بوجيرت، سونيا برنتجيس، مردخاي فينغولد، مرسيدس غارسيا أرينال، جون بول أ. غبريال، أوريليان جيرار، أليستر هاميلتون، جان لوب، نوريا مارتينيز دي كاستيلا مونيوز، سيمون ميلز، فرناندو رودريغيز ميديانو، بيرند رولينج، أرنود. فروليك. هذا العنوان، في مجمله، متاح على الإنترنت في الوصول المفتوح.
Erişim Available to subscribing member institutions only.
Seri The History of Oriental Studies3.Middle East and Islamic Studies E-Books Online, Collection 2017, ISBN: 9789004325999.
مركز البحوث الأمريكى بمصر - ARCE - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مركز البحوث الأمريكى بمصر - ARCE يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار