<>.

العنوان <>.
تاريخ النشر: 2022
مكان النشر - مطبعة جامعة قطر
الموضوع مشاكل الأطفال -- تعليم. اضطرابات السلوك عند الأطفال -- الولايات المتحدة الأمريكية.
النوع kitap
اللغة التركية
رقمي نعم
مخطوط لا
عدد الصفحات 348
الأبعاد الفيزيائية 1 online resource (348 pages)
المكتبة: مكتبة جامعة كلية دبلن
معرف أصل المكتبة 9789927107863 (electronic bk.), 9927107862, 9789927107856
رقم السجل b3484038
موقع المكتبة في المجموعة: الكتاب الاليكتروني المركزي الأكاديمي الكامل UKI Edition
التاريخ 2022
نص عينة يركز هذا الكتاب على برامج التدخل المدرسية للطلاب الذين يعانون من مشاكل سلوكية، ويقدم استراتيجيات قائمة على الأدلة لمساعدة الأطفال والمراهقين على التصرف بشكل مناسب في البيئات التعليمية. ويؤكد على الوقاية من خلال هيكلة البيئة التعليمية، وتعليم المهارات المناسبة، واستخدام أساليب التدخل الإيجابية والمثبتة علميا. يستهدف هذا الكتاب المعلمين ومديري المدارس والمستشارين ومحترفي التعليم الخاص وعلماء النفس، ويعتبر مصدرًا قيمًا لأولئك الذين يتعاملون مع الطلاب الذين يظهرون مشاكل سلوكية حادة. ويقدم أمثلة عملية وإرشادات مفصلة حول تنفيذ وتقييم التدخلات، وهو مناسب للدراسة الأكاديمية على المستويين النظري والعملي.
Baskı 1st ed.
عرض في المصدر مكتبة جامعة كلية دبلن مكتبة جامعة كلية دبلن - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبة جامعة كلية دبلن - محرك بحث المخطوطات العثمانية مكتبة جامعة كلية دبلن

<>.

تاريخ النشر 2022
مكان النشر - مطبعة جامعة قطر
الموضوع مشاكل الأطفال -- تعليم. اضطرابات السلوك عند الأطفال -- الولايات المتحدة الأمريكية.
النوع kitap
اللغة التركية
رقمي نعم
مخطوط لا
عدد الصفحات 348
الأبعاد الفيزيائية 1 online resource (348 pages)
المكتبة مكتبة جامعة كلية دبلن
معرف أصل المكتبة 9789927107863 (electronic bk.), 9927107862, 9789927107856
رقم السجل b3484038
موقع المكتبة في المجموعة: الكتاب الاليكتروني المركزي الأكاديمي الكامل UKI Edition
التاريخ 2022
نص عينة يركز هذا الكتاب على برامج التدخل المدرسية للطلاب الذين يعانون من مشاكل سلوكية، ويقدم استراتيجيات قائمة على الأدلة لمساعدة الأطفال والمراهقين على التصرف بشكل مناسب في البيئات التعليمية. ويؤكد على الوقاية من خلال هيكلة البيئة التعليمية، وتعليم المهارات المناسبة، واستخدام أساليب التدخل الإيجابية والمثبتة علميا. يستهدف هذا الكتاب المعلمين ومديري المدارس والمستشارين ومحترفي التعليم الخاص وعلماء النفس، ويعتبر مصدرًا قيمًا لأولئك الذين يتعاملون مع الطلاب الذين يظهرون مشاكل سلوكية حادة. ويقدم أمثلة عملية وإرشادات مفصلة حول تنفيذ وتقييم التدخلات، وهو مناسب للدراسة الأكاديمية على المستويين النظري والعملي.
Baskı 1st ed.
مكتبة جامعة كلية دبلن - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبة جامعة كلية دبلن يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار