الأنشطة الموعودة التي تم تنفيذها بعد الفتوحات في عهد حضرة عمر (العراق-سوريا-الجزيرة-مصر)
| العنوان | الأنشطة الموعودة التي تم تنفيذها بعد الفتوحات في عهد حضرة عمر (العراق-سوريا-الجزيرة-مصر) |
|---|---|
| المؤلف | محمد اكباس |
| مكان النشر | جامعة الفرات - جامعة الفرات |
| الموضوع | مجلة كلية اللاهوت بجامعة الفرات، 2011-12، المجلد 16 (2)، ص 0-0 |
| النوع | kitap |
| اللغة | العربية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | مكتبة ليتير |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 1304-639X, EISSN: 2791-951X |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_d58f5dbbef7b405c92af3be5f288c22b |
| موقع المكتبة | دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح |
| ملاحظات | بعد الفتوحات الإسلامية الأولى خارج شبه الجزيرة العربية، غادر العديد من الصحابة المدينة المنورة واستقروا في مناطق جغرافية مختلفة من أجل القيام بأنشطة لنشر الإسلام. وساهم الصحابة الذين استقروا في العراق ودمشق والجزيرة ومصر في تعليم الإسلام من خلال الأنشطة التعليمية. واستوطن آلاف الصحابة في مناطق جغرافية مختلفة، خاصة في العراق والشام. هؤلاء هم الأشخاص الذين يشكلون دائرة حولهم. ونقلوا الأحاديث التي تعلموها من النبي. الخليفة هرتز. عمر هو النبي حتى يتمكن الناس من التعرف على الإسلام. وقد تم تكليف بعض كبار صحابة النبي بهذه المهمة فقط. الصحابي الشهير عبد الله ب. مسعود إلى العراق، معاذ بن. وأرسل سيبل إلى دمشق. وتعلم مئات العلماء على دروس هؤلاء الصحابة، ومن بين الأشخاص الذين نسميهم جيل التابعين. لقد ظهروا كجيل تعلم الإسلام بأفضل طريقة. وفي هذا المقال الذي هو مقدمة لهذا الموضوع سنتحدث عن جهود بعض مشاهير الصحابة في تعليم الإسلام في الجغرافيات المذكورة. |
| Detaylı Başlık | HZ.ÖMER DÖNEMİNDEKİ FETİHLERİN ARDINDAN GERÇEKLEŞTİRİLEN TEBLİĞ FAALİYETLERİ (Irak-Suriye-Cezire-Mısır) |
