Kur’an’ın Yorumlanmasında Bağlamın Rolüne Metodik Bir Yaklaşım / A Procedural Approach Towards the Role of Context in Interpreting the Quran / مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن
( مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن)

Name: Kur’an’ın Yorumlanmasında Bağlamın Rolüne Metodik Bir Yaklaşım / A Procedural Approach Towards the Role of Context in Interpreting the Quran / مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن
Author: İsmetullah Sami

العنوان	Kur’an’ın Yorumlanmasında Bağlamın Rolüne Metodik Bir Yaklaşım / A Procedural Approach Towards the Role of Context in Interpreting the Quran / مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن
العنوان الأصلي	مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن
المؤلف	İsmetullah Sami
مكان النشر	Gaziantep University - Gaziantep University
الموضوع	Context, Interpretation
النوع	kitap
اللغة	العربية
رقمي	نعم
مخطوط	لا
المكتبة:	مكتبة ليتير
معرف أصل المكتبة	ISSN: 2149-3979, EISSN: 2651-2718
رقم السجل	cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_78a11e5a03e5477db385841fc36ce7b7
موقع المكتبة	DOAJ Directory of Open Access Journals
ملاحظات	Bu makalede dil ve usul bilginlerinin Kur’ân’ın anlaşılmasında takip edilmesi gerektiğni düşündükleri metin içi ve dışı unsurlar modern dil ve anlambilimin bir konusu olan bağlam teorisi ekseninde ele alınmaktadır. Bu çerçevede usul eserlerinde genellikle dağınık bir biçimde anlatılan parametreler yeni bir bakışla ve bir bütün halinde sunulmaktaktır. Kur’ân’ın doğru anlaşılması için ilk olarak ayetin yapı taşları hükmündeki lafızların sözlükteki karşılıkları ve hangi kurallar içerisinde dizildiğinin tespit edilmesi gerekmektedir. İkinci olarak her âyet ait olduğu metnin bir parçası olarak okunmalı ve iletilmek istenen mesaj bu çerçevede değerlendirilmelidir. Üçüncü olarak ise Kur’ân’ın doğrudan muhatabı, onu açıklamakla ve temsil etmekle görevli olan Hz. Peygamberin sözlü veya fiilî beyanı muvacehesinde tefsir ve yorum faaliyeti yürütülmelidir. Buna ilave olarak sahabenin anlayışı, ilk dönem Arap toplumunun örfü gibi anlamın tayininde etkili olan nüzul ortamı ile alakalı toplumsal unsurlar dikkate alınmalıdır.
Detaylı Başlık	Kur’an’ın Yorumlanmasında Bağlamın Rolüne Metodik Bir Yaklaşım / A Procedural Approach Towards the Role of Context in Interpreting the Quran / مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن

عرض في المصدر مكتبة ليتير مكتبة ليتير - محرك بحث المخطوطات العثمانية

مكتبة ليتير

Kur’an’ın Yorumlanmasında Bağlamın Rolüne Metodik Bir Yaklaşım / A Procedural Approach Towards the Role of Context in Interpreting the Quran / مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن

( مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن)

المؤلف İsmetullah Sami

مكان النشر Gaziantep University - Gaziantep University

الموضوع Context, Interpretation

النوع kitap

اللغة العربية

رقمي نعم

مخطوط لا

المكتبة مكتبة ليتير

معرف أصل المكتبة ISSN: 2149-3979, EISSN: 2651-2718

رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_78a11e5a03e5477db385841fc36ce7b7

موقع المكتبة DOAJ Directory of Open Access Journals

ملاحظات Bu makalede dil ve usul bilginlerinin Kur’ân’ın anlaşılmasında takip edilmesi gerektiğni düşündükleri metin içi ve dışı unsurlar modern dil ve anlambilimin bir konusu olan bağlam teorisi ekseninde ele alınmaktadır. Bu çerçevede usul eserlerinde genellikle dağınık bir biçimde anlatılan parametreler yeni bir bakışla ve bir bütün halinde sunulmaktaktır. Kur’ân’ın doğru anlaşılması için ilk olarak ayetin yapı taşları hükmündeki lafızların sözlükteki karşılıkları ve hangi kurallar içerisinde dizildiğinin tespit edilmesi gerekmektedir. İkinci olarak her âyet ait olduğu metnin bir parçası olarak okunmalı ve iletilmek istenen mesaj bu çerçevede değerlendirilmelidir. Üçüncü olarak ise Kur’ân’ın doğrudan muhatabı, onu açıklamakla ve temsil etmekle görevli olan Hz. Peygamberin sözlü veya fiilî beyanı muvacehesinde tefsir ve yorum faaliyeti yürütülmelidir. Buna ilave olarak sahabenin anlayışı, ilk dönem Arap toplumunun örfü gibi anlamın tayininde etkili olan nüzul ortamı ile alakalı toplumsal unsurlar dikkate alınmalıdır.

Detaylı Başlık Kur’an’ın Yorumlanmasında Bağlamın Rolüne Metodik Bir Yaklaşım / A Procedural Approach Towards the Role of Context in Interpreting the Quran / مقاربة منهجية لدور السياق في تفسير القرآن