التعليم في العراق إبان العهد الملكي

العنوان التعليم في العراق إبان العهد الملكي
المؤلف احمد فكاك البدراني
النوع كتاب
اللغة ara,eng
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: المكتبة الملكية الدنماركية
معرف أصل المكتبة ISSN: 1992-7452, EISSN: 2664-2808
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_fb938efa8bf545d8a950f397ec9fdbe0
موقع المكتبة DOAJ Directory of Open Access Journals
ملاحظات منذ سقوط بغداد على يد المغول عام 656هـ / 1258م, لم تستقر أوضاع العراق السياسية والاقتصادية والاجتماعية, حيث باتت موجات الاحتلال بتعاقب على ارض الرافدين، كان آخرها العهد العثماني الذي استمر لمدة أربعة قرون. فقد حاول الباحث أن يسلط الضوء في المبحث الأول على المدارس البدائية التي تمثلت بالكتاتيب والتي اهتمت بتحفيظ القرآن الكريم للصغار عن طريق التلقين ،ثم المدارس العلمية –الشرعية- والتي أطلق عليها (المدارس ) مجازاً، أما المبحث الثاني فقد تناول نشأة المدارس الحديثة الحكومية والأهلية والأجنبية ، وخصص المبحث الثالث لدراسة التعليم المهني والمدارس الثانوية ، وقد اعتمد الباحث على مصادر أولية منها سلنا مات عثمانية ووثائق وزارة الداخلية في العهد الملكي وتقويم العراق لعام 1922 وكتب أخرى تعد رائدة في مجالها مثل (أول الطريق )لصبيحة الشيخ داؤد فضلاً عن عدد من مؤلفات المؤرخين الاكادميين ومنهم على سبيل المثال لا الحصر أ.د. إبراهيم خليل العلاف ، أ.د. عماد عبد السلام رؤوف ، أ.د. طارق الحمداني فضلاً إلى المذكرات والمقابلات الشخصية .
Görüntüle Mağallat abhāt kulliyyat al-tarbiyat al-asāsiyyat (Online), 2012, Vol.11 (4), p.694-713
عرض في المصدر المكتبة الملكية الدنماركية المكتبة الملكية الدنماركية - محرك بحث المخطوطات العثمانية
المكتبة الملكية الدنماركية - محرك بحث المخطوطات العثمانية المكتبة الملكية الدنماركية

التعليم في العراق إبان العهد الملكي

المؤلف احمد فكاك البدراني
النوع كتاب
اللغة ara,eng
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة المكتبة الملكية الدنماركية
معرف أصل المكتبة ISSN: 1992-7452, EISSN: 2664-2808
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_fb938efa8bf545d8a950f397ec9fdbe0
موقع المكتبة DOAJ Directory of Open Access Journals
ملاحظات منذ سقوط بغداد على يد المغول عام 656هـ / 1258م, لم تستقر أوضاع العراق السياسية والاقتصادية والاجتماعية, حيث باتت موجات الاحتلال بتعاقب على ارض الرافدين، كان آخرها العهد العثماني الذي استمر لمدة أربعة قرون. فقد حاول الباحث أن يسلط الضوء في المبحث الأول على المدارس البدائية التي تمثلت بالكتاتيب والتي اهتمت بتحفيظ القرآن الكريم للصغار عن طريق التلقين ،ثم المدارس العلمية –الشرعية- والتي أطلق عليها (المدارس ) مجازاً، أما المبحث الثاني فقد تناول نشأة المدارس الحديثة الحكومية والأهلية والأجنبية ، وخصص المبحث الثالث لدراسة التعليم المهني والمدارس الثانوية ، وقد اعتمد الباحث على مصادر أولية منها سلنا مات عثمانية ووثائق وزارة الداخلية في العهد الملكي وتقويم العراق لعام 1922 وكتب أخرى تعد رائدة في مجالها مثل (أول الطريق )لصبيحة الشيخ داؤد فضلاً عن عدد من مؤلفات المؤرخين الاكادميين ومنهم على سبيل المثال لا الحصر أ.د. إبراهيم خليل العلاف ، أ.د. عماد عبد السلام رؤوف ، أ.د. طارق الحمداني فضلاً إلى المذكرات والمقابلات الشخصية .
Görüntüle Mağallat abhāt kulliyyat al-tarbiyat al-asāsiyyat (Online), 2012, Vol.11 (4), p.694-713
المكتبة الملكية الدنماركية - محرك بحث المخطوطات العثمانية
المكتبة الملكية الدنماركية يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار