التحقق من تأثير أسلوب القيادة السخي على التعلم التنظيمي مع التركيز على النسيان التنظيمي الهادف

العنوان التحقق من تأثير أسلوب القيادة السخي على التعلم التنظيمي مع التركيز على النسيان التنظيمي الهادف
المؤلف ابراهيم رجب بور
مكان النشر معهد بحوث الحوزة والجامعة -
الموضوع القيادة السخية، القيادة، التعلم التنظيمي، النسيان التنظيمي الهادف، نمذجة المعادلة الهيكلية
النوع وثيقة
اللغة غير محدد
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: مكتبات جامعة كوينز في بلفاست
معرف أصل المكتبة ISSN: 2345-6698, EISSN: 2588-4697, DOI: 10.30471/im.2016.1328
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_d91676325dd34209aaf89942dfd8bce2
Açıklama The increasing speed of information transmission and the current turbulent environment has double the importance of information management in organizations. Hence, The main purpose this research, was to investigate the relationship between generously Leadership On the Organizational learning With emphasis on purposeful organizational forgetting. The research based on objective is implicated and based on Data collection methods is survey. The research population Pars Oil and Gas Company employees, among whom 210 subjects were randomly selected. To collect data, Researcher made is questionnaire with 32 questions. Face and content validity was used to evaluate questionnaires Validity. Also, Cronbach's alpha was used to establish the reliability of instruments 0.88. The test hypotheses and concepts studied use of structural equation modeling. Research findings show that variables of softened and generously leadership are more effective than force on organizational learning. The results also indicate that the hypothesis of the study (the relationship between generously leadership and purposeful organizational forgetting, the relationship between generously leadership and organizational learning, the relationship between purposeful organizational forgetting and organizational learning) was approved and these relationships direct and significant.
Şuna bir parçasıdır Islām va mudīriyyat, 1395-05, Vol.5 (شماره 8و9), p.51-74
Kaynak DOAJ Directory of Open Access Journals
عرض في المصدر مكتبات جامعة كوينز في بلفاست مكتبات جامعة كوينز في بلفاست - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبات جامعة كوينز في بلفاست - محرك بحث المخطوطات العثمانية مكتبات جامعة كوينز في بلفاست

التحقق من تأثير أسلوب القيادة السخي على التعلم التنظيمي مع التركيز على النسيان التنظيمي الهادف

المؤلف ابراهيم رجب بور
مكان النشر معهد بحوث الحوزة والجامعة -
الموضوع القيادة السخية، القيادة، التعلم التنظيمي، النسيان التنظيمي الهادف، نمذجة المعادلة الهيكلية
النوع وثيقة
اللغة غير محدد
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة مكتبات جامعة كوينز في بلفاست
معرف أصل المكتبة ISSN: 2345-6698, EISSN: 2588-4697, DOI: 10.30471/im.2016.1328
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_d91676325dd34209aaf89942dfd8bce2
Açıklama The increasing speed of information transmission and the current turbulent environment has double the importance of information management in organizations. Hence, The main purpose this research, was to investigate the relationship between generously Leadership On the Organizational learning With emphasis on purposeful organizational forgetting. The research based on objective is implicated and based on Data collection methods is survey. The research population Pars Oil and Gas Company employees, among whom 210 subjects were randomly selected. To collect data, Researcher made is questionnaire with 32 questions. Face and content validity was used to evaluate questionnaires Validity. Also, Cronbach's alpha was used to establish the reliability of instruments 0.88. The test hypotheses and concepts studied use of structural equation modeling. Research findings show that variables of softened and generously leadership are more effective than force on organizational learning. The results also indicate that the hypothesis of the study (the relationship between generously leadership and purposeful organizational forgetting, the relationship between generously leadership and organizational learning, the relationship between purposeful organizational forgetting and organizational learning) was approved and these relationships direct and significant.
Şuna bir parçasıdır Islām va mudīriyyat, 1395-05, Vol.5 (شماره 8و9), p.51-74
Kaynak DOAJ Directory of Open Access Journals
مكتبات جامعة كوينز في بلفاست - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبات جامعة كوينز في بلفاست يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار