استكشاف الضائقة النفسية العامة للوالدين والتربية المشتركة في الأسر التي لديها أطفال صغار: الدور الوسيط لرضا الزوجين
| العنوان | استكشاف الضائقة النفسية العامة للوالدين والتربية المشتركة في الأسر التي لديها أطفال صغار: الدور الوسيط لرضا الزوجين |
|---|---|
| المؤلف | إرتيم، بيلين |
| تاريخ النشر: | 2024-08-30T14:53:10Z |
| الموضوع | الوالدين والطفل، العائلات، الأبوة والأمومة، الجوانب النفسية، الأزواج، العلاقات الأسرية، الأم والطفل، الأب والطفل، علم النفس، العلاقات بين الرجل والمرأة |
| النوع | وثيقة |
| اللغة | الإنجليزية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | جامعة اوزيجين |
| رقم السجل | 5609ab15-435b-4c16-946a-d37aa86f23df |
| موقع المكتبة | قسم علم النفس |
| التاريخ | 2024-08-30T14:53:10Z |
| نص عينة | تعد العلاقات المشتركة بين الوالدين عنصرًا حاسمًا في أداء الأسرة، وقد تم تسليط الضوء على تعاون الوالدين في القضايا المتعلقة بالطفل كعامل وقائي لتماسك الأسرة خاصة عندما يكون الوالدان في محنة. استكشف هذا البحث العلاقات بين الضائقة النفسية العامة وأبعاد التعاون والصراع والتثليث من خلال الدور الوسيط لرضا الزوجين على المستوى الثنائي بين الآباء الأتراك الذين لديهم أطفال صغار. تكونت العينة من 184 والدًا من جنسين مختلفين (184 أمًا، 184 أبًا، تتراوح أعمارهم بين 25 إلى 57 عامًا) متزوجين لمدة 10 سنوات في المتوسط. أكمل أولياء الأمور نموذج المعلومات الديموغرافية، ومقياس القلق والتوتر الناتج عن الاكتئاب، ومؤشر رضا الزوجين، وجرد الرعاية المشتركة لأولياء الأمور الذين لديهم أطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. أظهرت نتائج تحليلات نموذج الاعتماد المتبادل بين الفاعل والشريك (APIM) ونموذج وساطة APIM (APIMeM) علاقات ذات دلالة إحصائية بين الضيق النفسي للأمهات والآباء وجميع أبعاد التربية المشتركة الخاصة بهم (تأثيرات الممثل المباشر) وبين الضيق النفسي للأمهات وتعاون الآباء في الحضانة (تأثير الشريك المباشر، الأمهات للآباء). كان للضيق النفسي للأمهات والآباء تأثيرات غير مباشرة كبيرة على أبعاد التربية المشتركة الثلاثة الخاصة بهم من خلال رضا الزوجين (تأثيرات الفاعل غير المباشرة). علاوة على ذلك، كان للضيق النفسي للآباء آثار غير مباشرة كبيرة على جميع الأبعاد الثلاثة للتربية المشتركة للأمهات من خلال رضا الزوجين، بالإضافة إلى تثليث التربية المشتركة للأمهات من خلال رضا الزوجين للآباء (تأثيرات الشريك غير المباشرة، الآباء للأمهات). كانت نتائج هذه الدراسة متوافقة مع نظرية نظام الأسرة والأبحاث السابقة. تمت مناقشة الآثار السريرية. يمكن لعلم النفس أن ينشئ طبيبًا نفسيًا متخصصًا في علاج الأمراض النفسية (مارجولين وآرك، 2001). Bu araştırma, küçük çocuklu Türk ebeveynlerde genel psikolojik sıkıntı ile ortak ebeveynlik boyutları (işbirliği, çatışma, üçgenleme) arasındaki diadik ilişkileri, ilişki doyumunun rolü aracılığıyla araştırmıştır. Araştırmanın örneklemini ortalama 10 yıldır evli olan 184 anne ve baba (yaş aralığı 25-57) oluşturmuştur. Anne ve babalar: الشكل الديموغرافي، Depresyon Stres Kaygı Ölçeği، Ilişki Doyum INDeksi، وOkul Öncesi çocuklu Ebeveynler için Ortak Ebeveynlik Envanterini yanıtlamıştır. الممثل والشريك Karşılıklı Bağımlılık Modeli (APIM) وAPIM Aracılık Modeli (APIMeM) لتحليل البيانات والتحليلات والتحليلات النفسية والسلوكية (doğrudan aktör etkileri) and annelerin psikolojik sıkıntıları ile babaların ortak ebeveynlik işbirliği (anneden babaya doğrudan Partner etkisi) arasında statistiksel olarak anlamlı ilişkiler olduğunu göstermiştir. Annelerin ve babaların psikolojik sıkıntılarının، kendi ilişki doyumları aracılığıyla، kendi ortak ebeveynlik boyutlarının hepsi üzerinde de statistiksel olarak anlamlı etkileri bulunmuştur (dolaylı aktör etkileri). بالإضافة إلى ذلك، يمكن لعلم النفس أن يحفزك على القيام بالمزيد من الأنشطة التي يمكن أن تساعد في التغلب على هذه المشكلة، كما يمكن أن يساعدك في التغلب على هذه المشكلة üçgenlemesi üzerinde de anlamlı etkileri bulunmuştur (babalardan annelere dolaylı Partner etkileri). في هذه الحالة، يتم تطوير أي نظام نظري ودمجه مرة واحدة. عيادة çıkarımlar tartışılmıştır. |
