دورة حول استراتيجيات التصميم المحاكاة الحيوية
| العنوان | دورة حول استراتيجيات التصميم المحاكاة الحيوية |
|---|---|
| المؤلف | يازجي، إشبيلية |
| تاريخ النشر: | 2015 |
| مكان النشر | - Ecaade-التعليم والبحث التصميم المعماري بمساعدة الكمبيوتر في أوروبا |
| الموضوع | مبادئ المحاكاة الحيوية، التصميم الحسابي، التعليم المعماري |
| النوع | وثيقة |
| اللغة | الإنجليزية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | جامعة اوزيجين |
| معرف أصل المكتبة | 978-94-91207-09-9 |
| رقم السجل | b88c7b13-aee0-4b8b-a2c3-cad913c3f8d2 |
| موقع المكتبة | الهندسة المعمارية الداخلية والتصميم البيئي |
| التاريخ | 2015 |
| نص عينة | على الرغم من أن إعادة تصميم المناهج الدراسية من خلال دمج أدوات التصميم بمساعدة الحاسوب (CAD) في التعليم المعماري كانت بمثابة اهتمام مستمر، إلا أنه ينبغي البحث في فهم جديد لحل مشاكل التصميم بشكل كلي في التعليم المعماري. لأن الأنظمة الطبيعية تقدم استراتيجيات تصميمية لزيادة الأداء والفعالية من خلال ذخيرة رسمية واسعة النطاق؛ من الضروري دمج مبادئ المحاكاة الحيوية متعددة الأوجه في عملية التصميم. ومن الأهمية بمكان زيادة مهارات الطلاب نحو التفكير الخوارزمي، وكذلك التعامل مع قضايا الأداء والاستدامة. تهدف هذه الورقة إلى مناقشة مقرر دراسي اختياري بعنوان "التصميم المستدام والبيئة من خلال المحاكاة الحيوية" والذي قام المؤلف بتدريسه في برنامج الدرجة المعمارية بكلية الهندسة المعمارية والتصميم بجامعة أوزيجين في خريف 2014-2015. وبعد استكشاف موضوعات البحث الفردية، تم تنفيذ النتائج في مشاكل التصميم. وتناقش هذه الورقة التحديات التي واجهت عملية التدريس وخطوط العمل المستقبلية. |
