Tahran'daki Devlet Üniversitelerinin Merkezi Kütüphanelerindeki Kütüphaneciler Arasında Statü Kaygısının İncelenmesi
| İsim | Tahran'daki Devlet Üniversitelerinin Merkezi Kütüphanelerindeki Kütüphaneciler Arasında Statü Kaygısının İncelenmesi |
|---|---|
| Yazar | Mansureh Shekari Khademloo, Mohammad Khandan |
| Basım Yeri | Tahran Üniversitesi - Tahran Üniversitesi |
| Konu | Akademik kütüphaneciler, Akademik kütüphaneler, Sosyal statü |
| Tür | Süreli Yayın |
| Dil | Arapça |
| Dijital | Evet |
| Yazma | Hayır |
| Kütüphane: | Purdue Üniversitesi Kütüphaneleri |
| Demirbaş Numarası | EISSN: 2783-4638, DOI: 10.22059/jlib.2022.349237.1644 |
| Kayıt Numarası | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_dcbe9fa0b2dd46ed9043585d0e9125f4 |
| Notlar | Amaç: Bu araştırmanın amacı Tahran'daki devlet üniversitelerinin merkez kütüphanelerinde çalışan kütüphaneciler arasında statü kaygısını ve boyutlarını araştırmaktır. Yöntem: Bu araştırma uygulamalı ve taramalı bir araştırmadır. Araştırmanın örneklemini Tahran'ın Tahran ilçesinde bulunan devlet üniversitelerinin merkez kütüphanelerindeki kütüphaneciler oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında bireysel, örgütsel ve sosyo-kültürel olmak üzere üç boyutta 65 sorudan oluşan bir anket kullanıldı. Verilerin tanımlanması ve analizinde Friedman testi, bağımsız t testi, F testi ve Pearson korelasyon testi gibi tanımlayıcı ve çıkarımsal istatistikler kullanılmıştır. Bulgular: Bulgular, bireysel boyut açısından statü kaygısı düzeyinin örgütsel ve sosyo-kültürel boyutlara göre daha yüksek olduğunu göstermiştir. Statü kaygısı ortalaması bireysel boyutta yüksek, örgütsel ve sosyo-kültürel boyutlarda ise orta düzeydedir. Ayrıca kütüphanecilerin cinsiyet, yaş ve mesleki tecrübeleri açısından statü kaygısı düzeylerinde anlamlı bir farklılık bulunmamakta olup, Tahran'daki devlet üniversitelerinin merkez kütüphanelerindeki tüm kütüphaneciler tarafından saygınlık kaygısı yaşanmaktadır. Sonuç: Üniversite kütüphaneleri kütüphanecileri, üniversite eğitim ve araştırma resmi sisteminin bir parçası olduklarından ve farklı alanlardaki çok çeşitli öğrencilerle ilgilendiklerinden, mesleklerindeki statü kaygısının azaltılması ve kütüphanecilerde değer duygusu ve özgüven yaratılması arzu edilmektedir. onlar. Kütüphanecilerin kaygılarını yönetmeleri için eğitilmesi, kütüphanecilere mümkün olan en iyi şekilde adil ücret ve refah sağlanması ve kütüphanecilik mesleğinin değerlerinin kitle iletişim araçları ve sosyal ağlar aracılığıyla tanıtılması, kütüphanecilerin bireysel, örgütsel ve sosyo-kültürel açıdan özgüvenlerinin artmasına ve statü kaygılarının azaltılmasına yardımcı olabilir. |
| Atıf Kaynağı | DOAJ Directory of Open Access Journals |
| Bir Parçası Olduğu | تحقیقات کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاهی, 1401-04, Vol.56 (2), p.31-46 |
Diğer Nüshalar
5
Study of Status Anxiety among Librarians of Central Libraries of Public Universities in Tehran
Kayıt Numarası: 4689716
Study of Status Anxiety among Librarians of Central Libraries of Public Universities in Tehran
Kayıt Numarası: 4858855
Study of Status Anxiety among Librarians of Central Libraries of Public Universities in Tehran
Kayıt Numarası: 5293253
Study of Status Anxiety among Librarians of Central Libraries of Public Universities in Tehran
Kayıt Numarası: 5305928
Study of Status Anxiety among Librarians of Central Libraries of Public Universities in Tehran
Kayıt Numarası: 5392079