با کودک بدقلق و ناآرام چه کنیم؟: مهارت‌های علمی برای والدین و مشاوران/ تالیف جورجا دگانجی، آن کندل؛ ترجمه سولماز جوکار، یاسمن بانکی؛ با مقدمه کتایون خوشابی.

İsim با کودک بدقلق و ناآرام چه کنیم؟: مهارت‌های علمی برای والدین و مشاوران/ تالیف جورجا دگانجی، آن کندل؛ ترجمه سولماز جوکار، یاسمن بانکی؛ با مقدمه کتایون خوشابی.
Yazar دگانگی، ‏‫جورجیا ا.‬DeGangi, Georgia A.
Basım Tarihi: ۱۴۰۲
Basım Yeri تهران - کتاب ارجمند، ۱۴۰۲.
Konu کودکان ناسازگارProblem children‪کودکان -- روان‌شناسیChild psychologyاختلالات رفتاری در کودکانBehavior disorders in childrenکودکان -- سرپرستیChild rearing
Tür kitap
Dil Belirlenmemiş dil
Dijital Hayır
Yazma Hayır
Sayfa Sayısı 454
Kütüphane: İran Ulusal Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ۹۷۲۱۶۴۷
Kayıt Numarası 9721647
Notlar ‏‫عنوان اصلی:‌Effective parenting for the hard-to-manage child : a skills-based book, c2008‭., کتاب حاضر قبلا با عنوان" موثرترین روشهای تربیت کودکان دشوار" توسط انتشارات کعبه دل در سال ۱۳۸۸ منتشر شده است.
Kaynağa git İran Ulusal Kütüphanesi İran Ulusal Kütüphanesi - Osmanlıca el yazması arama motoru
İran Ulusal Kütüphanesi - Osmanlıca el yazması arama motoru İran Ulusal Kütüphanesi

با کودک بدقلق و ناآرام چه کنیم؟: مهارت‌های علمی برای والدین و مشاوران/ تالیف جورجا دگانجی، آن کندل؛ ترجمه سولماز جوکار، یاسمن بانکی؛ با مقدمه کتایون خوشابی.

Yazar دگانگی، ‏‫جورجیا ا.‬DeGangi, Georgia A.
Basım Tarihi ۱۴۰۲
Basım Yeri تهران - کتاب ارجمند، ۱۴۰۲.
Konu کودکان ناسازگارProblem children‪کودکان -- روان‌شناسیChild psychologyاختلالات رفتاری در کودکانBehavior disorders in childrenکودکان -- سرپرستیChild rearing
Tür kitap
Dil Belirlenmemiş dil
Dijital Hayır
Yazma Hayır
Sayfa Sayısı 454
Kütüphane İran Ulusal Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ۹۷۲۱۶۴۷
Kayıt Numarası 9721647
Notlar ‏‫عنوان اصلی:‌Effective parenting for the hard-to-manage child : a skills-based book, c2008‭., کتاب حاضر قبلا با عنوان" موثرترین روشهای تربیت کودکان دشوار" توسط انتشارات کعبه دل در سال ۱۳۸۸ منتشر شده است.
İran Ulusal Kütüphanesi - Osmanlıca el yazması arama motoru
İran Ulusal Kütüphanesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.