Yazar
Cribb, Gülçin, Schmidt, J.
Basım Tarihi
2011-03-18
Basım Yeri
-
ALİA
Konu
kütüphane tasarımı, çevrimiçi teknolojiler
Tür
Belge
Dil
İngilizce
Dijital
Evet
Yazma
Hayır
Kütüphane
Özyeğin Üniversitesi
Kayıt Numarası
df1b1b1f-6a4a-4c44-8be7-46fd9c52ba95
Lokasyon
Kütüphane
Tarih
2011-03-18
Örnek Metin
Kütüphane mekanlarını tasarlamanın temeli değişti. Çevrimiçi teknolojilerin kütüphane alanı kullanımını azaltacağı yönündeki ilk görüşler gerçekleşmedi. Fiziksel alan önemini koruyor ancak çok fazla değişiklik meydana geldi. Odak noktası, fiziksel koleksiyonların barındırılması, personelin barındırılması ve kullanıcılara masalarda hizmet verilmesi vurgusundan, kütüphanelerde bilgi teknolojisi kullanımının vurgulanmasına ve alan kullanımı için kullanıcı tercihlerinin vurgulanmasına doğru değişti. Dönüşümün hızı ve kapsamı dünyanın çeşitli yerlerinde ve zaman içinde kültürel değerlere göre değişiklik göstermiştir. Doğudan batıya ciddi farklar var. Kullanıcı davranışı ve ihtiyaçlarına ilişkin farklı yorumlar mevcuttur. Kütüphaneciliğin felsefi temellerine yönelik farklı yaklaşımlar, kütüphane mekânına bakışı da etkilemiştir. Ayrıca bireysel kurumlarda ve bölgelerde pedagojinin bakış açısı da önemlidir. Öğrenci temelli yaklaşımlar, bireysel kullanıma uygun öğrenme yönetim sistemlerinin artan kullanılabilirliği, grup öğreniminin önemi ve sosyal ağların büyümesi, kütüphanelerde ve öğrenim kurumlarında sağlanan tüm alanların temelden yeniden düşünülmesine yol açmıştır. Mobil teknolojinin kullanımının giderek artması, mekan tasarımının daha fazla yeniden incelenmesine neden olmaktadır. Esneklik ihtiyacını, e-öğrenme ve m-öğrenmeyi barındırmanın önemini, gruplar için alanları ve bireysel sessiz çalışma alanlarını ve yardım sağlayanların yanı sıra self-servis noktalarının ortaya çıkmasını vurgulayan ortak temalar geliştirildi. Yüksek teknoloji hâlâ yüksek düzeyde kişisel dokunuş gerektiriyor. Konuşmacılar, Avustralya, Kanada, Avrupa ve Türkiye deneyimlerinden perspektifler ve örnekler sunarak kütüphane tasarımında uyulması gereken konuları ele alacak ve ilkeleri vurgulayacaklar.