Gazzâlî ve İbn Haldun'un görüşlerinde bilgiyi etkileyen sosyal faktörlerin işlevinin karşılaştırmalı analizi

İsim Gazzâlî ve İbn Haldun'un görüşlerinde bilgiyi etkileyen sosyal faktörlerin işlevinin karşılaştırmalı analizi
Yazar Kargalar ona ihanet etti
Basım Yeri - Hawzah ve Üniversitesi Araştırma Enstitüsü (RIHU)
Konu Ekonomik göstergeler, Sosyal Faktörler
Tür Süreli Yayın
Dil Farsça
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: Leicester Üniversitesi Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_77a42aeff25b4905aadc18645c2507fc
Lokasyon Açık Erişim - DOAJ
Notlar Bu araştırmanın amacı, Gazzâlî (c.1056–1111) ve İbn Haldun'un (c.1332–1406) görüşlerinden, insan bilgisinin oluşumunda sosyal faktörlerin rolünü karşılaştırmalı bir yaklaşımla ortaya çıkarmaktır. Bu araştırmanın yöntemi Gazzâlî ve İbn Haldun'un bu olguya ilişkin anlayışlarının, onların görüşlerinin gözden geçirilmesi ve irdelenmesi yoluyla karşılaştırmalı analizidir. Bu çalışmanın bulguları, bilgi ve toplum arasındaki ilişkinin bu iki Müslüman filozofun temel ilgi alanlarından biri olduğunu göstermektedir. Her ikisi de sosyal faktörlerin insan bilgisinin çeşitli düzeylerini nasıl etkilediğini araştırmaya çalıştı. İbn-i Haldun'a göre insanların kırsal nüfus ve kentsel nüfus olarak bölünmesi çeşitli sosyal faktörlere dayanmaktadır. Ancak Gazzâlî'nin bakış açısına göre insanların sıradan insanlar, kelamcılar ve mutasavvıflar olarak bölünmesi, onların sosyal faktörlerden etkilenebilen bilgi sistemlerine atıfta bulunmaktadır. Sonuçlar, Gazzâlî'nin, sosyal faktörlerin gerçek bilginin gerçekleşmesinin önündeki engeller olarak rolünü fark ederken, bunların hukuk, teoloji ve siyaset gibi insan bilgisinin oluşumundaki işlevlerini belirlediğini göstermektedir. Gazzâlî, yaklaşımında esas olarak bilginin oluşumu ve gelişmesindeki sosyal faktörlerin olumsuz yönlerini ortaya koymaya çalışır. Aksine İbn-i Haldun, Asabyyat (çoğunlukla kabile dayanışması olarak bilinir), coğrafi durum, ekonomi, din ve çevre gibi sosyal faktörlerin çeşitliliğini objektif bir deneyimden yararlanarak gerçekçi bir yaklaşımla keşfetmeye çalışır. Hem olumlu hem de olumsuz rolleri dile getiriyor ve bunların etkisini içeriğiyle değil, yalnızca bilgi biçiminde göstermeye çalışıyor.
Kaynağa git Leicester Üniversitesi Kütüphanesi Leicester Üniversitesi Kütüphanesi - Osmanlıca el yazması arama motoru

Diğer Nüshalar

11
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 4691265
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 4858473
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5219175
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5295547
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5301632
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5302381
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5303018
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5304023
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5308361
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5334587
Comparative analysis of the function of social factors affecting knowledge in Al-Ghazālī and Ibn-Khaldun's views
Kayıt Numarası: 5392272
Leicester Üniversitesi Kütüphanesi - Osmanlıca el yazması arama motoru Leicester Üniversitesi Kütüphanesi

Gazzâlî ve İbn Haldun'un görüşlerinde bilgiyi etkileyen sosyal faktörlerin işlevinin karşılaştırmalı analizi

Yazar Kargalar ona ihanet etti
Basım Yeri - Hawzah ve Üniversitesi Araştırma Enstitüsü (RIHU)
Konu Ekonomik göstergeler, Sosyal Faktörler
Tür Süreli Yayın
Dil Farsça
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane Leicester Üniversitesi Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_77a42aeff25b4905aadc18645c2507fc
Lokasyon Açık Erişim - DOAJ
Notlar Bu araştırmanın amacı, Gazzâlî (c.1056–1111) ve İbn Haldun'un (c.1332–1406) görüşlerinden, insan bilgisinin oluşumunda sosyal faktörlerin rolünü karşılaştırmalı bir yaklaşımla ortaya çıkarmaktır. Bu araştırmanın yöntemi Gazzâlî ve İbn Haldun'un bu olguya ilişkin anlayışlarının, onların görüşlerinin gözden geçirilmesi ve irdelenmesi yoluyla karşılaştırmalı analizidir. Bu çalışmanın bulguları, bilgi ve toplum arasındaki ilişkinin bu iki Müslüman filozofun temel ilgi alanlarından biri olduğunu göstermektedir. Her ikisi de sosyal faktörlerin insan bilgisinin çeşitli düzeylerini nasıl etkilediğini araştırmaya çalıştı. İbn-i Haldun'a göre insanların kırsal nüfus ve kentsel nüfus olarak bölünmesi çeşitli sosyal faktörlere dayanmaktadır. Ancak Gazzâlî'nin bakış açısına göre insanların sıradan insanlar, kelamcılar ve mutasavvıflar olarak bölünmesi, onların sosyal faktörlerden etkilenebilen bilgi sistemlerine atıfta bulunmaktadır. Sonuçlar, Gazzâlî'nin, sosyal faktörlerin gerçek bilginin gerçekleşmesinin önündeki engeller olarak rolünü fark ederken, bunların hukuk, teoloji ve siyaset gibi insan bilgisinin oluşumundaki işlevlerini belirlediğini göstermektedir. Gazzâlî, yaklaşımında esas olarak bilginin oluşumu ve gelişmesindeki sosyal faktörlerin olumsuz yönlerini ortaya koymaya çalışır. Aksine İbn-i Haldun, Asabyyat (çoğunlukla kabile dayanışması olarak bilinir), coğrafi durum, ekonomi, din ve çevre gibi sosyal faktörlerin çeşitliliğini objektif bir deneyimden yararlanarak gerçekçi bir yaklaşımla keşfetmeye çalışır. Hem olumlu hem de olumsuz rolleri dile getiriyor ve bunların etkisini içeriğiyle değil, yalnızca bilgi biçiminde göstermeye çalışıyor.
Leicester Üniversitesi Kütüphanesi - Osmanlıca el yazması arama motoru
Leicester Üniversitesi Kütüphanesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.