Sosyal kodlamaya yardımcı olmak için bilgi aktarımı: Yığın Taşması Durumu

İsim Sosyal kodlamaya yardımcı olmak için bilgi aktarımı: Yığın Taşması Durumu
Yazar Temizkan, Orçun, Kumar, R. L.
Basım Tarihi: 2024-04
Basım Yeri - Elsevier
Konu Oyunlaştırma, Hiyerarşik rastgele etki modeli, Bilgi aktarımı, Sosyal sermaye, Sosyal kodlama
Tür Süreli Yayın
Dil İngilizce
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası 0167-9236
Kayıt Numarası 35c9943c-a084-478e-9335-340816d9919a
Lokasyon Yönetim Bilgi Sistemleri
Tarih 2024-04
Notlar Belk İşletme Fakültesi; UNC-Charlotte; ABD Ticaret Bakanlığı
Örnek Metin Odaklanmış çevrimiçi soru ve cevap (Soru-Cevap) toplulukları sosyal kodlamaya yardımcı olur. Sosyal kodlamanın artan önemine rağmen, bu bağlamdaki bilgi aktarımı yeterince araştırılmamıştır. Bu bağlamda bilgi aktarım sürecini anlamak öncelikli amacımızdır. Bilgi aktarımını, katılımcılar arasındaki önceki bilgi aktarımı etkileşimlerinden (ağ) etkilenen ve oyunlaştırmayla desteklenen bir süreç olarak kavramsallaştırıyoruz. Önceki bilgi aktarım ağı etkileşimlerinden kaynaklanan sosyal sermayenin cevap kalitesini etkilediğini savunuyoruz. Dahası, sosyal sermaye ile yanıt kalitesi arasındaki ilişkinin aktarılan bilginin karmaşıklığı tarafından yönlendirildiğini de savunuyoruz. Bu nedenle modellerimiz birbiriyle ilişkili birden fazla araştırma akışından yararlanıyor: çevrimiçi topluluklar, bilgi aktarımı, sosyal sermaye ve oyunlaştırma. Bu modeller, sosyal kodlamaya yardımcı olan popüler bir çevrimiçi Soru-Cevap topluluğu olan Stack Overflow'tan (SO) elde edilen veriler kullanılarak ampirik olarak test edilmiştir. Sonuçlarımız, sosyal kodlamaya yardımcı olan Soru-Cevap topluluklarındaki bilgi aktarımının anlaşılmasına yardımcı olur. Dahası, sonuçlarımızın diğer soru-cevap toplulukları türleri üzerine yapılan araştırmalar için çıkarımları vardır ve çevrimiçi toplulukları destekleyecek platformların geliştirilmesine bilgi sağlayabilir.
DOI 10.1016/j.dss.2024.114174
Cilt 179
Kaynağa git Özyeğin Üniversitesi Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru
Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru Özyeğin Üniversitesi

Sosyal kodlamaya yardımcı olmak için bilgi aktarımı: Yığın Taşması Durumu

Yazar Temizkan, Orçun, Kumar, R. L.
Basım Tarihi 2024-04
Basım Yeri - Elsevier
Konu Oyunlaştırma, Hiyerarşik rastgele etki modeli, Bilgi aktarımı, Sosyal sermaye, Sosyal kodlama
Tür Süreli Yayın
Dil İngilizce
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası 0167-9236
Kayıt Numarası 35c9943c-a084-478e-9335-340816d9919a
Lokasyon Yönetim Bilgi Sistemleri
Tarih 2024-04
Notlar Belk İşletme Fakültesi; UNC-Charlotte; ABD Ticaret Bakanlığı
Örnek Metin Odaklanmış çevrimiçi soru ve cevap (Soru-Cevap) toplulukları sosyal kodlamaya yardımcı olur. Sosyal kodlamanın artan önemine rağmen, bu bağlamdaki bilgi aktarımı yeterince araştırılmamıştır. Bu bağlamda bilgi aktarım sürecini anlamak öncelikli amacımızdır. Bilgi aktarımını, katılımcılar arasındaki önceki bilgi aktarımı etkileşimlerinden (ağ) etkilenen ve oyunlaştırmayla desteklenen bir süreç olarak kavramsallaştırıyoruz. Önceki bilgi aktarım ağı etkileşimlerinden kaynaklanan sosyal sermayenin cevap kalitesini etkilediğini savunuyoruz. Dahası, sosyal sermaye ile yanıt kalitesi arasındaki ilişkinin aktarılan bilginin karmaşıklığı tarafından yönlendirildiğini de savunuyoruz. Bu nedenle modellerimiz birbiriyle ilişkili birden fazla araştırma akışından yararlanıyor: çevrimiçi topluluklar, bilgi aktarımı, sosyal sermaye ve oyunlaştırma. Bu modeller, sosyal kodlamaya yardımcı olan popüler bir çevrimiçi Soru-Cevap topluluğu olan Stack Overflow'tan (SO) elde edilen veriler kullanılarak ampirik olarak test edilmiştir. Sonuçlarımız, sosyal kodlamaya yardımcı olan Soru-Cevap topluluklarındaki bilgi aktarımının anlaşılmasına yardımcı olur. Dahası, sonuçlarımızın diğer soru-cevap toplulukları türleri üzerine yapılan araştırmalar için çıkarımları vardır ve çevrimiçi toplulukları destekleyecek platformların geliştirilmesine bilgi sağlayabilir.
DOI 10.1016/j.dss.2024.114174
Cilt 179
Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru
Özyeğin Üniversitesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.