Yazar
Üsdiken, Behlül, Kipping, M., Engwall, L.
Basım Tarihi
2021-09
Basım Yeri
-
George Washington Üniversitesi
Tür
Süreli Yayın
Dil
İngilizce
Dijital
Evet
Yazma
Hayır
Kütüphane
Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası
1537-260X
Kayıt Numarası
a1d48272-735a-42a2-ac09-ac41ffabd59a
Lokasyon
İş idaresi
Tarih
2021-09
Örnek Metin
Geçtiğimiz yirmi yıl boyunca, kısmen bir dizi kurumsal skandalın da etkisiyle, ABD'nin neden bu şekilde hareket ettiğine dair farklı görüşler dile getirildi. işletme okullarının profesyonel okul olma ve dolayısıyla yönetimi "gerçek" bir meslek haline getirme yönündeki orijinal tutkularını yitirdikleri ve bu tutkunun nasıl yeniden tesis edilebileceği iddia ediliyor. Bu makale, bu tür iddiaların bir asırdan fazla süredir mevcut olduğunu göstererek, bu tartışmaları daha uzun vadeli bir perspektife oturtmaktadır. Makale, kahramanların ve onları eleştirenlerin gelişen retoriğini, her biri farklı bağlamlarla işaretlenmiş ve işletme okullarının profesyonel okullar olarak tanınma hırslarını şekillendiren beş dönem boyunca inceliyor. Makale, bu iddiaların 100 yılı aşkın bir süredir ortak bir noktaya sahip olduğunu gösteriyor; bu, diğer profesyonel okullara, yani tıp ve hukuk okullarına ve bazen de ABD işletme okulları ilk kurulduğunda zaten imrenilen statüye ulaşmış olan mühendislik okullarına tekrar tekrar yapılan bir göndermeydi. Sonuçta, bu iddiaların retorik doğası göz önüne alındığında, işletme okullarının yolunu kaybettiği veya idealize edilmiş bir makarnaya geri dönmesi gerektiği yönündeki önerilerin büyük ölçüde boşuna olduğunu savunuyoruz. Bu nedenle gelecekteki tartışmalar meslekten ziyade amaç ve güce odaklanmalıdır.
DOI
10.5465/amle.2020.0109
Cilt
20