رهبری آموزشی: رویکردی نوین در باز‌آفرینی مدارس سرآمد (مفاهیم، نظریه‌ها و الگوها)/تالیف حامد رنجبر.

Name: رهبری آموزشی: رویکردی نوین در بازآفرینی مدارس سرآمد (مفاهیم، نظریهها و الگوها)/تالیف حامد رنجبر.
Author: رنجبر، حامد‫، ۱۳۶۰‏‬-

İsim	رهبری آموزشی: رویکردی نوین در باز‌آفرینی مدارس سرآمد (مفاهیم، نظریه‌ها و الگوها)/تالیف حامد رنجبر.
Yazar	رنجبر، حامد‫، ۱۳۶۰‏‬-
Basım Tarihi:	۱۴۰۳
Basım Yeri	تهران - خط آخر، ‏‫‬‏۱۴۰۳.
Konu	مدرسه‌ها -- مدیریت و سازماندهی -- ایرانSchool management and organization -- Iran‏‫رهبری آموزشیEducational leadership‏‫رهبری آموزشی -- ایرانEducational leadership -- Iran
Tür	Kitap
Dil	Belirlenmemiş dil
Dijital	Hayır
Yazma	Hayır
Sayfa Sayısı	276
Kütüphane:	İran Ulusal Kütüphanesi
Demirbaş Numarası	۹۷۹۵۵۵۳
Kayıt Numarası	9795553
Notlar	‏‫پشت جلد به انگلیسی:. ...Hamed Ranjbar. Instructional leadership: a new approach in receating‬

Kaynağa git İran Ulusal Kütüphanesi National Library of Iran

Aramaya Dön

İran Ulusal Kütüphanesi

Kaynağa git

رهبری آموزشی: رویکردی نوین در باز‌آفرینی مدارس سرآمد (مفاهیم، نظریه‌ها و الگوها)/تالیف حامد رنجبر.

Yazar رنجبر، حامد‫، ۱۳۶۰‏‬-

Basım Tarihi ۱۴۰۳

Basım Yeri تهران - خط آخر، ‏‫‬‏۱۴۰۳.

Konu مدرسه‌ها -- مدیریت و سازماندهی -- ایرانSchool management and organization -- Iran‏‫رهبری آموزشیEducational leadership‏‫رهبری آموزشی -- ایرانEducational leadership -- Iran

Tür Kitap

Dil Belirlenmemiş dil

Dijital Hayır

Yazma Hayır

Sayfa Sayısı 276

Kütüphane İran Ulusal Kütüphanesi

Demirbaş Numarası ۹۷۹۵۵۵۳

Kayıt Numarası 9795553

Notlar ‏‫پشت جلد به انگلیسی:. ...Hamed Ranjbar. Instructional leadership: a new approach in receating‬