مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب
(مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب)

Name: مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب
Author: ابن الهائم، أحمد بن محمد بن عماد الدين، ت. 815 هـ.

İsim	مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب
İsim Orijinal	مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب
Yazar	ابن الهائم، أحمد بن محمد بن عماد الدين، ت. 815 هـ.
Yazar Orijinal	ابن الهائم، أحمد بن محمد بن عماد الدين، ت هـ
Basım Tarihi:	تعود لـ ق 13 هـ.
Basım Yeri	- ابن الهائم، أحمد بن محمد بن عماد الدين، ت. 815 هـ.
Konu	الرياضيات
Tür	Kitap
Dil	Arapça
Dijital	Evet
Yazma	Evet
Sayfa Sayısı	41
Fiziksel Boyutlar	عدد الأوراق : 41 ؛ عدد الأسطر : مختلف بين 25-31 ؛ المقاس : 23 × 16.8 سم.
Kütüphane:	Kral Fahd Ulusal Kütüphanesi
Kayıt Numarası	fb56e6b3-dba5-4805-b1a5-f637d01a9418
Lokasyon	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Tarih	تعود لـ ق 13 هـ.
Notlar	نسخة تامة ، تحمل صفحة العنوان تملكاً بصيغة (من منه تعالى على الفاني السيد محمد أبو السعادات نجل السيد حسين سليم مفتي يافا الدجاني في 20 رمضان الواقع في سنة 1318 في يوم الخميس بعد العصر بثمن ستة غروش) ، كتب النص بالمداد الأسود العصفي اللامع إجمالاً وعناوين النص والفصول والحواشي بالمداد الأحمر وكتب النص على ورق أبيض أوربي الطراز ذي خطوط متوازية وعلامة مائية تجارية عبارة عن ثلاثة أهلة متتالية وعلى ورق آخر علامات كتابية تحوي الإسمين Ferdinand ، فيكتوريا.
Metin Başı (İncipit)	(الحمد لله على التحقيق والشكر له على التوفيق والصلاة والسلام على محمد الهادي لسواء الطريق وآله وصحبه خير فريق صلاة أنتفع بها يوم الجمع والتفريق أما بعد فإن بعض الراغبين في تعلم الحساب قد التمس مني مقدمة في هذا الباب اقتصر فيها من المهم على الأهم وأبينها أحسن تبيين وأتم فلما رأيته جديراً بالإسعاف وممن لا يقابل بخلاف بادرت إلى إجابته بما سأله حاصراً له في مقدمة وقسمين وتكملة وسميتها مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب وعلى الله الكريم إعتمادي وإليه تفويضي وإستنادي وأسأله أن ينفع بها فهو ذو الفضل الجزيل وهوحسبي ونعم الوكيل المقدمة فيها مسائل الأولى فيما يقع فيه الإستدلال على العدد من الأسماء والأشكال فالأسماء الأصلية إثنا عشر واحد وإثنان وثلاثة وأربعة وخمسة وستة وسبعة وثمانية وتسعة وعشرة ومائة وألف فكل عدد لابد أن يعبر عنه ببعض هذه أو بما أخذ منها...).
Yazı Tipi	رقعة
Metin Sonu (Explicit)	( ... فاطرحه من جذر ذلك المجذور يبق المضمر الآخر وإن أضمر ثلاثة أعداد متفاضلة وكل منها دون عشرة وحمل على ضعف أحدهما خمسة وضرب المجتمع في خمسة وحمل على الحاصل العدد الثالث وأخبرك بالجملة فاطرح منها مأتين وخمسين فما بقي فالذي وقع منه في مرتبة الآحاد وهو أحد الأعداد وعدة عشراته هو العدد الثاني وعدة مئاته هو العدد الثالث وليكن هذا آخر الكتاب والله أشكره على ما وفق للصواب وما سهله من الأمور الصعاب وإياه أسأل أن ينفع به من توجه إليه من الطلاب وأن لا يناقشني الحساب فهو الكريم الوهاب ) .

Kaynağa git Kral Fahd Ulusal Kütüphanesi King Fahd National Laibrary - مكتبة الملك فهد الوطنية

Aramaya Dön

Kral Fahd Ulusal Kütüphanesi

Kaynağa git

مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب

(مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب)

Yazar ابن الهائم، أحمد بن محمد بن عماد الدين، ت. 815 هـ.

Yazar Orijinal ابن الهائم، أحمد بن محمد بن عماد الدين، ت هـ

Basım Tarihi تعود لـ ق 13 هـ.

Basım Yeri - ابن الهائم، أحمد بن محمد بن عماد الدين، ت. 815 هـ.

Konu الرياضيات

Tür Kitap

Dil Arapça

Dijital Evet

Yazma Evet

Sayfa Sayısı 41

Fiziksel Boyutlar عدد الأوراق : 41 ؛ عدد الأسطر : مختلف بين 25-31 ؛ المقاس : 23 × 16.8 سم.

Kütüphane Kral Fahd Ulusal Kütüphanesi

Kayıt Numarası fb56e6b3-dba5-4805-b1a5-f637d01a9418

Lokasyon جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

Tarih تعود لـ ق 13 هـ.

Notlar نسخة تامة ، تحمل صفحة العنوان تملكاً بصيغة (من منه تعالى على الفاني السيد محمد أبو السعادات نجل السيد حسين سليم مفتي يافا الدجاني في 20 رمضان الواقع في سنة 1318 في يوم الخميس بعد العصر بثمن ستة غروش) ، كتب النص بالمداد الأسود العصفي اللامع إجمالاً وعناوين النص والفصول والحواشي بالمداد الأحمر وكتب النص على ورق أبيض أوربي الطراز ذي خطوط متوازية وعلامة مائية تجارية عبارة عن ثلاثة أهلة متتالية وعلى ورق آخر علامات كتابية تحوي الإسمين Ferdinand ، فيكتوريا.

Metin Başı (İncipit) (الحمد لله على التحقيق والشكر له على التوفيق والصلاة والسلام على محمد الهادي لسواء الطريق وآله وصحبه خير فريق صلاة أنتفع بها يوم الجمع والتفريق أما بعد فإن بعض الراغبين في تعلم الحساب قد التمس مني مقدمة في هذا الباب اقتصر فيها من المهم على الأهم وأبينها أحسن تبيين وأتم فلما رأيته جديراً بالإسعاف وممن لا يقابل بخلاف بادرت إلى إجابته بما سأله حاصراً له في مقدمة وقسمين وتكملة وسميتها مرشدة الطالب إلى أسنى المطالب وعلى الله الكريم إعتمادي وإليه تفويضي وإستنادي وأسأله أن ينفع بها فهو ذو الفضل الجزيل وهوحسبي ونعم الوكيل المقدمة فيها مسائل الأولى فيما يقع فيه الإستدلال على العدد من الأسماء والأشكال فالأسماء الأصلية إثنا عشر واحد وإثنان وثلاثة وأربعة وخمسة وستة وسبعة وثمانية وتسعة وعشرة ومائة وألف فكل عدد لابد أن يعبر عنه ببعض هذه أو بما أخذ منها...).

Yazı Tipi رقعة

Metin Sonu (Explicit) ( ... فاطرحه من جذر ذلك المجذور يبق المضمر الآخر وإن أضمر ثلاثة أعداد متفاضلة وكل منها دون عشرة وحمل على ضعف أحدهما خمسة وضرب المجتمع في خمسة وحمل على الحاصل العدد الثالث وأخبرك بالجملة فاطرح منها مأتين وخمسين فما بقي فالذي وقع منه في مرتبة الآحاد وهو أحد الأعداد وعدة عشراته هو العدد الثاني وعدة مئاته هو العدد الثالث وليكن هذا آخر الكتاب والله أشكره على ما وفق للصواب وما سهله من الأمور الصعاب وإياه أسأل أن ينفع به من توجه إليه من الطلاب وأن لا يناقشني الحساب فهو الكريم الوهاب ) .