أثر الرسم الإملائي في التوجيه النحوي | Kütüphane.osmanlica.com

أثر الرسم الإملائي في التوجيه النحوي

İsim أثر الرسم الإملائي في التوجيه النحوي
Yazar زيدان، خزعل فتحي
Basım Yeri الموصل، العراق - جامعة الموصل، كلية التربية للعلوم الإنسانية
Tür Kitap
Dil ara,eng
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: Danimarka Kraliyet Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ISSN: 1812-125X
Kayıt Numarası cdi_emarefa_primary_622429
Lokasyon DOAJ Directory of Open Access Journals
Notlar The present study shows that grog holey is regarded as one in indication & many others which affects the syntactic explanation. Accordingly the word in its contest has its explanation in relation to its X graphology Y. other presumptions many go hand in hand with graphology like the usage. meaning. or the parsing signs to support the syntactic juag ement of some words. It is worth say any that the present in resignation is supported with some reuses From the Gloriow Quran where graphology is proved to essential in their syntactic explanation though Hear reuses have ottoman graphology In the literate we, the scholars Have to the relationship that holds between graphology and its effective syntax in a brief way. This phenomenon encourages us to tackle This in the present study adophig. the literature in references graphology spelling.syntax ,parsing the Gwriow. Quran and Meanings the Gtwriow Quran أبرز البحث الرسم الإملائي قرينة من القرائن التي تؤثر في التوجيه النحوي، فيكون للكلمة في سياقها الذي وردت فيه توجيه على وفق هذا الرسم أو ذاك، و قد تتضافر قرائن أخر مع الرسم الإملائي نحو الاستعمال أو المعنى أو العلامة الإعرابية لتعزز الحكم النحوي في عدد من الكلمات، و من المفيد القول : إن البحث قد عزز بآيات قرآنية كان للرسم الإملائي أثر في توجيه إعرابها مع أنها جاءت على وفق الرسم العثماني، و قد أشار العلماء إشارة موجزة جدا إلى صلة الرسم الإملائي بالنحو و أثره فيه، مما اقتضى أن نفرد لهذه الظاهرة بحثا مستقلا، فتتبعناها في كتب الخط و الهجاء و كتب النحو و إعراب القرآن و معانيه لدراستها.
Görüntüle al-Tarbiyah wa-al-ʻilm lil-ʻulūm al-insānīyah : majallah ʻilmīyah muḥakkamah taṣduru ʻan Kullīyat al-Tarbiyah lil-ʻUlūm al-Insānīyah fī Jāmiʻat al-Mawṣil, 2013, Vol.20 (3), p.169-184
Kaynağa git Danimarka Kraliyet Kütüphanesi Royal Danish Library
Royal Danish Library Danimarka Kraliyet Kütüphanesi
Kaynağa git

أثر الرسم الإملائي في التوجيه النحوي

Yazar زيدان، خزعل فتحي
Basım Yeri الموصل، العراق - جامعة الموصل، كلية التربية للعلوم الإنسانية
Tür Kitap
Dil ara,eng
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane Danimarka Kraliyet Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ISSN: 1812-125X
Kayıt Numarası cdi_emarefa_primary_622429
Lokasyon DOAJ Directory of Open Access Journals
Notlar The present study shows that grog holey is regarded as one in indication & many others which affects the syntactic explanation. Accordingly the word in its contest has its explanation in relation to its X graphology Y. other presumptions many go hand in hand with graphology like the usage. meaning. or the parsing signs to support the syntactic juag ement of some words. It is worth say any that the present in resignation is supported with some reuses From the Gloriow Quran where graphology is proved to essential in their syntactic explanation though Hear reuses have ottoman graphology In the literate we, the scholars Have to the relationship that holds between graphology and its effective syntax in a brief way. This phenomenon encourages us to tackle This in the present study adophig. the literature in references graphology spelling.syntax ,parsing the Gwriow. Quran and Meanings the Gtwriow Quran أبرز البحث الرسم الإملائي قرينة من القرائن التي تؤثر في التوجيه النحوي، فيكون للكلمة في سياقها الذي وردت فيه توجيه على وفق هذا الرسم أو ذاك، و قد تتضافر قرائن أخر مع الرسم الإملائي نحو الاستعمال أو المعنى أو العلامة الإعرابية لتعزز الحكم النحوي في عدد من الكلمات، و من المفيد القول : إن البحث قد عزز بآيات قرآنية كان للرسم الإملائي أثر في توجيه إعرابها مع أنها جاءت على وفق الرسم العثماني، و قد أشار العلماء إشارة موجزة جدا إلى صلة الرسم الإملائي بالنحو و أثره فيه، مما اقتضى أن نفرد لهذه الظاهرة بحثا مستقلا، فتتبعناها في كتب الخط و الهجاء و كتب النحو و إعراب القرآن و معانيه لدراستها.
Görüntüle al-Tarbiyah wa-al-ʻilm lil-ʻulūm al-insānīyah : majallah ʻilmīyah muḥakkamah taṣduru ʻan Kullīyat al-Tarbiyah lil-ʻUlūm al-Insānīyah fī Jāmiʻat al-Mawṣil, 2013, Vol.20 (3), p.169-184
Royal Danish Library
Danimarka Kraliyet Kütüphanesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.