تحلیل و نقد نظریه رهبری تحول آفرین
| عنوان | تحلیل و نقد نظریه رهبری تحول آفرین |
|---|---|
| تاریخ انتشار: | 1393-01 |
| محل انتشار | - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU) |
| موضوع | رهبری تحول آفرین |
| نوع | دوره ای |
| زبان | عربی |
| دیجیتال | بله |
| نسخه خطی | خیر |
| کتابخانه: | Universitat Oberta de Catalunya - UOC Library |
| شناسه دارایی کتابخانه | ISSN: 2345-6698, EISSN: 2588-4697 |
| شماره ثبت | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_e7dae1b6a2bb4004a1046e83abc04718 |
| محل کتابخانه | دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد |
| تاریخ | 1393-01 |
| یادداشتها | رهبری تحول آفرین زمانی اتفاق می افتد که رهبر و پیرو یکدیگر را به سطوح بالاتری از ارزش ها و انگیزه ها هدایت کنند. این محصول تأثیر تحول متقابل رهبران و پیروان است. رهبری تحول آفرین به قلب و ذهن دیگران توجه دارد. رهبری تحول آفرین به همه شرکت کنندگان کمک می کند تا رضایت و انگیزه بالاتری داشته باشند و احساس موفقیت بیشتری داشته باشند. رهبری تحول آفرین به جای کنترل مستقیم نیاز به اعتماد، احترام به دیگران و تسهیل نیازها دارد. شاخص های رهبری تحول آفرین عبارتند از: تشخیص بلند مدت، توانمندسازی افراد، مربیگری، توسعه دیگران و چالش های فرهنگی برای ایجاد تغییرات. در رهبری تحول آفرین، قدرت رهبر از ایجاد درک و اعتماد متقابل ناشی می شود. سه سوال اصلی در مورد رهبری تحول آفرین وجود دارد: 1) رهبری تحول آفرین چیست؟ 2) چگونه آن را اعمال کنیم؟ 3) نقاط قوت و ضعف کلیدی نظریه رهبری تحول آفرین چیست؟ سؤالات اول و دوم با روش مطالعه متن و مرور ادبیات تحقیق پاسخ داده شده است. برای پاسخ به سوال سوم دو راه در نظر گرفته شد: اولی، دیدگاه های محققان مدیریت است. در مرحله دوم، گزاره های نظریه با نقد درون و برون ساختار بررسی و تحلیل شدند. در مجموع نتیجه گیری شد که این نظریه دارای نقاط قوت و ضعف است و قابل تقویت است. |
